新教科版九年级下册第十一章第3节 能源课件.pptVIP

教科版 九年级下册第十一章第3节;;新课讲授; (1)一次能源：是指从自然界直接取得，而不改变其基本形态的能源，如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能等。有时也称为初级能源。;;（2） 新能源则是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广的一次能源。如：太阳能、核能、潮汐能等.;（1）不可再生的能源:是须经地质年代（亿万年）才能形成而短期内无法再生的一次能源，如煤、石油、核燃料等。;地球上不可再生能源情况;;讨论交流能源的分类;污染型能源;;;人类对能源需求情况;课堂练习;3. 解决人类对能源需求问题的根本出路是 (　　) A. 积极寻找富含能源的星球供人类定居 B 加快开采地球上的化石燃料资源 C. 依靠科学技术,不断开发新能源 D. 尽可能节约能源 ;4. 下列不属于能源的是 (　　) A. 汽油机 B. 流动的空气 C. 地下热水 D. 天然气 ;6. 给出的四组能源中,均为可再生能源的一组是 (　　) A. 太阳能、水能、风能 B. 天然气、石油、氢能 C. 地热能、核能、煤炭 D. 潮汐能、核能、石油 ;课堂小结;（二）、世界能源储量及需求 研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国面临的重要任务。;教科版 九年级下册第十一章第3节;;新课讲授; (1)一次能源：是指从自然界直接取得，而不改变其基本形态的能源，如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能等。有时也称为初级能源。;;（2） 新能源则是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推广的一次能源。如：太阳能、核能、潮汐能等.;（1）不可再生的能源:是须经地质年代（亿万年）才能形成而短期内无法再生的一次能源，如煤、石油、核燃料等。;地球上不可再生能源情况;;讨论交流能源的分类;污染型能源;;;人类对能源需求情况;课堂练习;3. 解决人类对能源需求问题的根本出路是 (　　) A. 积极寻找富含能源的星球供人类定居 B 加快开采地球上的化石燃料资源 C. 依靠科学技术,不断开发新能源 D. 尽可能节约能源 ;4. 下列不属于能源的是 (　　) A. 汽油机 B. 流动的空气 C. 地下热水 D. 天然气 ;6. 给出的四组能源中,均为可再生能源的一组是 (　　) A. 太阳能、水能、风能 B. 天然气、石油、氢能 C. 地热能、核能、煤炭 D. 潮汐能、核能、石油 ;课堂小结;（二）、世界能源储量及需求 研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国面临的重要任务。;