苏教版四年级下册数学课件9.1 多位数的认识整理与复习.pptVIP

整理与复习多位数的认识数的世界（一） 多位数的认识数位顺序表读、写法写数时从高位写起,哪一个数位上是几就写几读数时先从高位起， 一级一级地往下读。改写、近似数比较大小改写成“万“ 或“亿”“四舍五入”求近似数位数多的数大；数位计数单位位数相同的数，先比较最高位……数级 个十百千万十万百万千万亿……计数单位个 位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位……数位个 级万 级……数级（ ）（ ）（ ）位位位（ ）（ ）（ ）（ ）级数 位 顺 序 表 亿十亿十亿百亿百亿千亿千亿 每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。 多位数的读写法 读数时先从高位起，一级一级地往下读。读亿或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”或 “万”字。每级末尾的0都不读．其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。 写数时从高位写起,哪一个数位上有 几,就在那一个数位上写上几,中间或末尾 的数位上一个计数单位也没有就在对应的 数位上写上0。 省略万位后的尾数看千位上（省略亿位后的尾数看千万位上）是0—4，把尾数舍去，全改写成0。如是5—9，求近似数时先向尾数的前一位“万位”或“亿位”进1，再把尾数舍去，全改写成0或省略万位（亿位）后的尾数加上“万”或“亿”字。（用“≈”） 用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数。 ， 是 “ 整万”或“整亿”数省 略万级或亿级后的尾数0加上“万”或“亿”字，大小不变（用“=”）多位数的改写求近似数 ≈8699万1亿≈1亿≈6716万 民族人口/人民族 人口/人蒙古族598 1840维吾尔族1006 9346回族1058 6087苗族942 6007藏族658 2187壮族1692 6381 3.先读一读，再用“万”作单位写出近似数。 598 1840 1006 9346 1058 6087 942 6007 658 2187 1692 6381 2.写数。 二十万 四千八百万四千零八 十亿五千万 八亿 一百六十万零二十 三十九亿七千万 5. 里可以填那些数字？49 050≈ 50 万40 750 0000≈40亿6.省略最高位后面的尾数，写出近似数。9780 ≈ 142 3000 7000≈ 4.先读一读，再省略“亿”后面的位数写出近似数。 11 2000 0000 3 7000 0000 29 9000 0000≈4亿或4 0000 0000≈30亿≈11亿 一、位数多的数大； 二、位数相同的数，先比较最高位，最高位的数大的那个数就大；如果最高位相同，再比较下一位……7.在 里填“ ” 或 “ ” 。 45 5000 45 0600 27000 0000 27900 0000739 9000 740万 30亿 30 1000 0000说一说多位数的比较两个数的大小的方法 8.先读数、写数再说一说数的组成？ 4000六百万四千 0007三百零八万零七 它是600个万和4000个一组成。它是308个万和7个一组成。 9.用8个0，2个3组成十位数。（ 1 ）一个零都不读可以写出那些数？（ 2 ）只读一个零可以写出哪些数？33 0000 0000 30 3000 0000 30 0000 300030 0300 0000 30 0000 030030 0030 0000 30 0000 0030 30 0003 0000 30 0000 0003 谢谢！ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。