部编版四年级语文下册 第八单元习作《故事新编》课件 .pptx

故事新编四年级下册 第八单元习作指导 同学们，还记得《乌鸦喝水》这个故事吗？如果是在别处，它用这个方法还能喝到水吗？新的结局会是什么？大家就来编个新故事吧！也可以编其他故事哦！ 01题目讲解 01题目讲解 你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧？如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢？ 先设想一下故事的结局: 01题目讲解 假如我们选“乌龟又赢了”这个结局，可以想象新的故事情节，如: 新编故事是不是特别有趣？我们也来写一写吧！可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》，创编新故事。 写作任务新编故事关键词具体内容想象新的故事情节设想新的结局可选素材01题目讲解新编《龟兔赛跑》《狐假虎威》《坐井观天》…… 思路分析01题目讲解 02例文欣赏 02例文欣赏 自从乌龟赢得了那次比赛之后，兔子在动物王国就出了名。一夜之间，大家都知道有个兔子，跑步都赢不了乌龟。它自觉很丢人，于是就勤学苦练。一晃五年过去了，它给乌龟发了一封战书，乌龟欣然同意了。 这一天终于到了，大树上挂着丰盛的果实，火红的枫树在空中飞舞，好像在给他们助威。乌龟和兔子站在起跑线上，都蓄势待发。小动物们坐在观众席上，挥舞着旗子，高喊着加油。枪声一响，兔子就像离弦的箭一样冲了出去。乌龟只能一步一步地向前爬。这时，兔子经过了一片萝卜地，水灵灵的萝卜好诱人啊！兔子馋得口水都流下来了，心里却想：“不行，我不能被迷惑！”于是快速地跑了，可是那水灵灵的萝卜在它的脑海里挥之不去，它三步一回头，想：“我跑这么快，乌龟一时半会儿也追不上，不如我先解解馋！”于是兔子又跑回来，大吃特吃起来。 新《龟兔赛跑》 02例文欣赏 兔子吃得正开心，漫不经心地一回头，看到乌龟正悄声无息地从它身边爬过，顿时吓出一身冷汗。乌龟竟然超过它了！它立马丢下吃了一半的萝卜。追，它飞奔过去，终于在半山腰追上了乌龟。 它们一起到了山顶。要下山了，乌龟灵机一动，缩成了一个壳儿，滚了下去。兔子看在眼里，急在心里，它满头大汗地环顾四周，一块木头映入它的视线。它跳上木板，从山顶滑了下去。它滑得很快，不一会儿就追上了乌龟，终点也映入眼帘。眼看兔子胜利在望，它想：“一雪前耻的时候到了！”兔子骄傲地回头对乌龟说：“老弟啊，我要赢了……”兔子话还没说完，就撞上了一颗大树，晕倒在地。 乌龟依然一步一步地向前爬，夺得了冠军。这个故事告诉我们：不要轻敌，否则马上就属于你的荣誉也可能在一眨眼之间灰飞烟灭。 03写法借鉴 03写法借鉴新编故事时，如果不好想象情节，可以先给故事拟一个结局，想想为什么会得到这样一个结局，到底发生了什么，这样就容易多了。由结局反推情节例如，新编《龟兔赛跑》的故事，假设结局是乌龟又赢了，我们可以这样来推情节： 03写法借鉴PPT模板 http:///moban/ 新编故事情节结局《狐假虎威》狐狸不再是“百兽之王”《乌鸦喝水》乌鸦没有喝到水《狐狸和乌鸦》狐狸再也没得到乌鸦嘴里的肉有动物揭穿了狐狸的骗局乌鸦来到井边，继续投石子乌鸦再也没有听信狐狸的话请根据下面的故事结局推想情节： 03写法借鉴新编的故事要以原故事为基础，做合理的改编，不能脱离原故事。具体表现为：情节与原故事连贯，故事风格与人物形象不改变。不脱离原故事眼看兔子胜利在望，它想：“一雪前耻的时候到了！”兔子骄傲地回头对乌龟说：“老弟啊，我要赢了……”兔子话还没说完，就撞上了一颗大树，晕倒在地。（新《龟兔赛跑》）在这个例子中，兔子还是和原来一样，骄傲轻敌，性格没有改变。故事风格也是幽默的风格。 03写法借鉴于是它便叼着这块生肉，到森林里四处显摆，狐狸知道后，心里痒痒的，便去找乌鸦了。狐狸见了乌鸦，立刻开启了自己的“大招”:“哟，这不是美丽的乌鸦小姐吗？上一回听到您美丽的歌声，一直陶醉在心里，这回能再唱一首吗?”（新《狐狸和乌鸦》） 在这个例子中，狐狸狡猾、贪小便宜的本性还是没有变，又用同样的方式去骗乌鸦。故事情节与原故事是连贯的。 03写法借鉴故事往往是蕴含着道理的，可以在结尾处用简洁的话把蕴含的道理揭示出来，起到深化主题的作用。揭示道理我们来欣赏一些结尾：乌龟依然一步一步地向前爬，夺得了冠军。这个故事告诉我们：不要轻敌，否则马上就属于你的荣誉也可能在一眨眼之间灰飞烟灭。就这样，乌鸦报复完狐狸后，自己满意地笑了起来。所以说，我们不能去占别人便宜，因为这样迟早会付出代价的。这个故事告诉我们:交朋友不要被别人外表所蒙骗，要善于识别伪装的好心人,只有这样才不会上当受骗。 04我爱积累 04我爱积累好词语上当受骗 骄傲自满 雄心勃勃 大惊小怪 一头雾水 一望无际 沾沾自喜 冒冒失失 老奸巨猾顶礼膜拜 焦急万分 井底之蛙大快人心 健步如飞