上海市医药学校教材管理办法.pdfVIP

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上海市医药学校教材管理办法 第一章 总则 第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教 材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,切实提高上海市医药 学校教材建设与管理水平,根据《职业院校教材管理办法》等法律法规, 特制定本办法。 第二条 本办法所称的教材是指供本校课堂和实习实训使用的教学用 书、校本教材、以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音 视频资源、图册等)。境外教材包括境外出版的原版教材、国内出版社引 进版权的中文翻译版教材、影印版教材。 第三条 学校教材应体现党和国家意志。全面贯彻党的教育方针,落 实立德树人根本任务,充分体现社会主义核心价值观,加强爱国主义、集 体主义、社会主义教育,引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、 文化自信,成为担当中华民族复兴大任的时代新人。 第二章 管理职责 第四条 在国务院、教育部和上海市教委教育行政部门统筹和指导下, 学校教材实行校级管理。 第五条 学校应建立健全教材建设管理机构和人员配置,负责教材规 划、教材选用与使用、教材编写、教材审核、评价与监督,以及研究确定 教材建设与管理经费的使用等方面工作,进一步推进教材管理的制度化、 科学化。 第三章 教材规划 第六条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接, 处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培 养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传 承创新。 第七条 教材规划要注重顶层设计,应结合学校实际制定教材建设三 至五年规划和年度计划,重点规划体现学校特色的公共选修课教材和国家 规划教材以外的专业课教材,以及校本职业教育特色课程教材。 第四章 选用与使用 第八条 学校党委对本校教材选用与使用工作负总责。学校教材选用 须遵照以下原则:学校组建教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。 教材选用委员会成员应包括专业教师、行业企业专家、教科研人员、教学 管理人员等,成员应在本人所在单位进行公示。教材选用过程须公开、公 平、公正,严格按照程序选用,并对选用结果进行公示。 第九条 学校教材选用会结合区域和学校实际,切实服务人才培养。 遵循以下要求:学校思想政治、语文、历史三科,必须使用国家统编教材。 学校公共基础必修课程教材须在国务院教育行政部门发布的国家规划教 材目录中选用。学校专业核心课程教材原则上从国家和省级教育行政部门 发布的规划教材目录中选用。国家和省级规划目录中没有的教材,可在职 业院校教材信息库或校本教材中选用。不得以岗位培训教材取代专业课程 教材,不得选用盗版、盗印教材。选用境外教材,按照国家有关政策执行。 第十条 学校教材选用实行备案制度。每学期开课前,任课教师依照 教材选用原则和要求确定拟选用教材,向学校教材选用委员会提交申请和 样书。经学校教材建设专家委员会审核通过后方可使用,并报教育运行处 备案。 第五章 教材编写 第十一条 学校严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定,健全 内部管理制度,选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情 况下,学校可根据本校人才培养和教学实际需要,补充编写反映自身专业 特色的校本教材。 第十二条 教材编写应依据职业院校教材规划 以及国家教学标准和职 业标准(规范)等,服务学生成长和就业创业。教材编写应符合以下要求: (一)以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,有 机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、

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