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小学竞赛课活动方案 小学竞赛课活动方案（精选 15 篇） 为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动 方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则， 步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是店铺精心整理 的小学竞赛课活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学竞赛课活动方案 篇 1 一、指导思想 为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学 数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能 力，特举行本次数学知识竞赛活动。 二、活动主题 学以致用提高学生的数学素质 三、参赛学生 每班选 4 名学生参加竞赛。 四、比赛时间和地点 1、竞赛时间：20XX 年 5 月 16 日星期四课外活动时间 2、竞赛地点：远程教室 五、竞赛形式 形式 ：笔试（40 分钟内完成一张竞赛试卷。） 六、出题教师： （各年级试卷不同 ） 一、二年级杨金秀三、四年级姜卫平五、六年级张心强 七、监考及阅卷教师监考：吴静 阅卷：一、二年级：陶世萍李尚美三年级：余忠文吴静四年级： 吴果嫦杨振剑五年级：杨昌进欧文平杨顺旭六年级：李建平潘存平张 云 八、奖项设置 一、二等奖：一至六年级分别取 1 名；三等奖：二年级取 2 名； 三年级取 2 名；四年级取 4 名；五年级取 6 名；六年级取 6 名。 九、注意事项 1、各班数学老师负责选出参赛学生。 2、各年级出题教师出好试卷，并提供一份参考答案。 3、阅卷时间另行通知。 小学竞赛课活动方案 篇 2 一、活动目的： 《小学数学课程标准》中明确指出：在小学阶段要求学生能体会 数和运算的意义，掌握数的基本运算，形成必要的运算技能。为加强 学生的计算能力的培养，我校将于 5 月 23 日开展数学知识竞赛活动。 二、具体时间： 5 月 23 日周五下午第三节课(40 分钟)。 三、竞赛地点： 多媒体教室。 四、命题原则： 以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决 问题等多种题型。 五、竞赛组织 ： 每班选出 10 名学生参加竞赛，监考工作由 9 日下午第三节课无课 老师担任。 六、评奖方法 ： 以年级为单位选出参赛人数的 40%. 七、具体安排 ： 1.各年级数学老师在 5 月 22 日前在班级中进行选拔测试。 2.5 月 22 日中午前各年级数学老师把参赛的学生名单及竞赛试题 上交至教研组长处。 3.试卷批改分工 ： 一年级：王生琴王光琴二年级：王生英陈鸿娥三年级：任文俊 四年级：牛淑红 五年级：杜波 六年级：马金龙 4.奖状填写：马金龙 小学竞赛课活动方案 篇 3 一、指导思想 为了提高学生的语文学习的积极性，丰富学生的语文知识，拓展 学生学习语文的兴趣爱好，促进学生提高语言文字的素养，语文科组 将开展语文学科小竞赛活动。 二、竞赛内容 一、二年级写字、查字典比赛;三、四年级改写句子比赛;五、六年 级写作文片段比赛。 三、竞赛形式 全员参与，再分别按低、中、高年段封卷交换互评。 四、奖励方式 1、学生奖励方法：以年级为单位奖励年级前二十名。 2、教师奖励方法：前 5 名学生所在班级任课教师每位可获得绩效 加分 1 分，最多不超过 4 分。6—10 名的，每位给予教师绩效加 0.5 分，最多不超过 2 分，11——20 名的每位给予任课老师加分 0.1 分， 最多不超过 1 分。以上三个等次加分可重复累加。 3、所有获奖学生名单以喜讯形式向全校家长公布。 五、活动时间 20xx 年 4 月 20 日(周四)下午 ，每个年级竞赛时间为半小时。 六、竞赛试卷命题责任人 ： 一年级：写字、查字典比赛负责人 ：张小婷二年级：写字、查字 典比赛负责人 ：周少华三年级：写句子负责人 ：林家辉 四年级：写句 子负责人 ：温月娟五年级：写作文片段负责人 ：谭杏