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自动化工程系
工业机器人技术专业人才培养方案
一、专业名称与代码
1.专业名称:工业机器人技术
2.专业代码:460305
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
装备制造大类(46)
自动化类(4603)
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学历者。
三、修业年限
基本学制:三年
招生对象:高中毕业生
学习形式:全日制
四、职业面向
对应
行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
职业
岗位
主要岗位类别
(或技术领域)
岗位名称
工作任务
职业能力
职业资格或职业技能等级证书
通用设备制造业(34)
设备工程技术人员(2-02-07-04)
初始职业岗位
专业技术岗位
应用企业的工业机器人系统操作工程师
工业机器人系统进行操作
主要对工业机器人系统进行现场工艺参数调整、编程、操作。
电工(中级);
工业机器人应用编程职业技能等级证书;工业机器人操作与运维职业技能等级证书(中级)。
专业技术岗位
系统集成企业工业机器人安装工程师、调试工程师
工业机器人系统安装与调试
主要对工业机器人系统机械本体拆卸和安装
主要对工业机器人电气系统安装和调试
电工(中级);
工业机器人应用编程职业技能等级证书;工业机器人操作与运维职业技能等级证书(中级)。
专业技术岗位
应用企业的工业机器人操作工程师
工业机器人操作与编程
主要对工业机器人进行编程与示教操作。
电工(中级);
工业机器人应用编程职业技能等级证书;工业机器人操作与运维职业技能等级证书(中级)。
专业技术岗位
系统集成企业和本体制造企业技术服务工程师
为工业机器人相关项目提供技术服务
协助解决工程技术问题;完成工程项目的相关技术问题。
电工(中级);
工业机器人应用编程职业技能等级证书;工业机器人操作与运维职业技能等级证书(中级)。
发展职业岗位
岗位管理
系统集成企业和本体制造企业技术销售工程师
产品营销管理和生产技术管理
主要对市场进行调研与分析,跟进客户,比较行情。协助管理本部门生产,制定降低库存方案等。
电工(高级);
工业机器人应用编程职业技能等级证书;工业机器人操作与运维职业技能等级证书(高级)。
岗位管理
应用企业的工业机器人工作站的项目管理工程师
工业机器人工作站软硬件选型与总体设计
主要针对客户的需要为客户设计相应工业机器人生产线
电工(高级);
工业机器人应用编程职业技能等级证书;工业机器人操作与运维职业技能等级证书(高级)。
五、毕业能力要求与指标点
毕业能力要求
毕业能力要求指标点
人才培养目标
素质目标
知识目标
能力目标
1.能够对工业机器人本体进行日常维护
1.1能读懂工业机器人系统的结构图和电气原理图
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有社会主义核心价值观和正确的道德法律意识;
(4)具有自学能力和终身学习能力;
(5)具有独立思考、逻辑推理、信息加工和创新能力;
(6)具有吃苦耐劳、爱岗敬业的职业道德;
(7)具有全局观念和良好的团队协作精神、协调能力、组织能力和管理能力;
(8)具有安全意识、绿色环保意识、规范意识、标准意识、质量意识和节约意识;
(9)具有正确的就业观和创业意识;
(10)具有精益求精、追求卓越的工匠精神和严谨细致、踏实肯干的工作作风;
(11)具有正确的劳动观和感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;
(12)具有良好的语言与文字的表达能力;
(13)具有信息技术应用能力;
(14)具有较强的工作责任心和社会责任感,对环境具有较强的适应能力;
(15)具有良好的身心素质和人文素养,具有不断追求新意境、新见解、敢于竞争的精神;
(16)具有勤奋、严谨、求实、进取的学习精神。
(1)掌握政治理论、思想道德与法律、中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识;
(3)掌握机械制图、掌握电气制图的基础知识;
(4)掌握工业机器人编程、PLC控制技术、人机接口及工控网络通信的相关知识;
(5)掌握工业机器人辅具设计、制造的相关知识;
(6)掌握机器视觉、传感器相关知识,熟悉MES相关知识;
(7)掌握工业机器人应用系统的相关知识; (8)掌握工业机器人典型应用及系统维护相关知识;
(9)熟悉产品营销、项目管理、企业管理等相关知识。
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;
(4)能读工业机器人系统机械结构图、液压、气动、电气系统图。
(
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