初中生物_第四节激素调节教学课件设计.pptVIP

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还记得,青春期的显著特点是什么吗?除此之外,还有哪些特征? 1.说出并掌握人体的内分泌腺的组成及它们所分泌的激素。 2.通过资料分析,学生初步感知生长激素、甲状腺激素和胰岛素的来源、作用,及分泌过多或缺乏时对人体生命活动的影响。 3.能够设计对照试验,进一步了解甲状腺激素、胰岛素的作用。 4.关注日常生活中激素滥用的现象,学会健康生活,做好自我保健。 学习目标 阅读课本19页,查找教材,分辨图片, 找出内分泌腺。 名称 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物去向 举例 激素直接进入毛细血管, 随血液循环输送到全身各处 分泌物通过 导管排出 无 有 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏 垂体、甲状腺

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