体育引导课教学设计.docVIP

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室内课——体育引导课 活动主题 体育引导课 活动对象 四年级学生 活动内容 一、体育健康知识与初中体育课的重要性 重要性: (一)身体心理素质培养的需要 (二)教会学生助人、求善、养德,培养学生坚韧不拔的优秀品质的需要。 (三)升学的需要 二、体育课常规 1、不迟到早退、提前到达指定地点集合,特殊情况履行正常请假手续。 2、穿着合适的运动服、运动鞋。 3、不追逐打闹,学会保护自己,不做危险动作。 4、禁止课前、课中吃零食。上课期间可以少量饮水。 5、课上不得携带与课堂无关的用品,禁止携带危险品。 6、时刻保持高度的安全意识,进行难度较大的练习时同伴做好保护措施。 7、借还器材有礼貌、有次序。要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品。 8、同学间应互帮互助,不得取笑他人 三、本学期任务 1、体育教学内容 (1)田径(快速跑、耐久跑、实心球) (2)篮球 2、队列队形和身体素质的学与练: 主要包括原地转法、各种步法和立定、队列队形变换,力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等 3、期末考核 活动环境 教室(室内课)

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