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让孩子在运动中成长
慕尼黑大学教授RolfOerte博士指出:“运动对少儿是特别重要的,关于知识的建构和感知的发展特别这样。这一点会在此后的发展阶段中展现出来。”少儿认识到事情都是有前因结果的,并以不一样的门路理解事物的内部联系。跟着活动范围的扩大,少儿的自信心会不停增强。运动不但有助于身体的健康发展,还有助于自尊和自信确实立。关于学龄前的孩子,运动其实也就是嬉戏。
我儿子从小就爱运动,小时候刚会爬时,就特别好动,为此,我们就把家里凡是孩子可能碰得着的家具或门框的边角都用软泡沫包裹起来,给孩子创建安全的环境,任孩子在木地板上自由地爬行。一岁此后,能够行走及奔跑了,常在院子里的和小伙伴们嬉戏,为了照料少儿安全,我们大人常常是跟着他屁股后边奔跑。在嬉戏、追赶中,小朋友们会常常自觉地进行竞赛,所以从小就锻炼了儿子的好胜、好强心。2岁半时儿子见到大孩子们玩滑板车,他也嚷嚷要骑滑板车,刚开始我们担忧安全问题,嫌他太小,开初其实不打算给他买。但此后我们感觉正好能够锻炼他的英勇及均衡能力,安全问题我们大人们多注意就是了,于是不久就给他买了滑板车。此后儿子很快学会了滑滑板车,并且速度及平横能力掌握得都很好。能够说儿子是在运动中成长,也在运动
中性情变得更为好强取胜。
在与伙伴们嬉戏和运动中,儿子的社会交往能力同时也获得锻炼和提升。每日夜晚,少儿们都喜爱在楼下空地上齐集嬉戏,儿子与这些同龄的伙伴们关系都很好,每次互相出现和会面,小伙伴们都会很快乐并且高声地互相打招呼,互相间都很喜爱在一同玩。儿子很懂礼貌,几乎从不欺凌其他小朋友、与小朋友打斗。有一阵儿子迷上了玩赛车,而楼下常常玩赛车的一般都是小学生,儿子所以也加入他们的队列,竟然很快跟他们也成了好朋友,此中有一、二个一二年级的小学生有时甚至到家里来邀我儿子一块下楼玩赛车。
我们家长只需有时间就会陪同儿子一块嬉戏与运
动,在嬉戏、运动交往中,每当遇到一些新的事情发生或事
物出现时,我们也会借此启迪、教育和指导孩子,使孩子认
识新的知识,渐渐建立是与非(对与错)的正确认识。比方
小朋友们在一同玩,有时会争抢玩具,在争抢玩具过程中有
时免不了会发生孩子打斗、哭闹的情况,当第一次出现这类
情况,只管儿子并未参加争抢或打斗,但我也会借此场景教
育儿子,问儿子、与儿子一步步对话:那小朋友为何哭
阿?。。。由于他人抢他玩具,他不快乐,所以哭了。。。若是
他人抢你玩具,你高不快乐?。。。不快乐吧?所以我们不该当抢他人玩具哦。。。若是你想玩他人玩具呢,怎么办?。。。
能够先跟小朋友商议,借你玩一会,或许呢,跟小朋友互换玩具玩。若是是儿子较熟习的小朋友在哭,有时我甚至还会
试着对儿子说:他比你小哦,你过去劝劝、宽慰你的小朋友,让他别哭了和你一同玩,要不,把你手上的玩具给他玩?只管儿子很腼腆走过去,但我仍旧会对他予以鼓舞。
孩子是好动的,他们的活动不该加以限制,凡是孩子喜爱的运动,只需对孩子没有什么缺点,就应尽量让孩子从嬉戏及运动中获得知足。假如在童年缺少运动刺激,那么他此后将会对运动持悲观态度,并且对运动既没有热忱亦无技术。少儿盼望运动,运动是他们的基本需要。家长有责任知足孩子的这一需要,并成为孩子嬉戏、游戏的伙伴。当孩子们聚精会神于嬉戏、游戏时的愉悦和愉悦是很重要的,家长应和孩子一同发现运动的乐趣。
为了使孩子智力更为宽阔,那就一定让孩子多嬉戏、多运动,让他们在嬉戏、运动中获得锻炼、增加知识,耳濡目染地提升孩子的运动能力、思想能力、意志质量及社会交往能力,让孩子在运动中健壮成长。
——白沙岭幼儿园小一班陈泽玮
爸爸妈妈
《让孩子在运动中成长》
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