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云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 年级 六年级 教科书版本及章节 部编版第11 册第二单元 单元（或主题）教学设计 单元（或主题）名称 11 册第二单元 “重温革命岁月” 1. 单元（或主题）教学设计说明 “重温革命岁月”这个专题，由《七律长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》四篇课文组 成。 意图：把我课文主要内容，感受革命先辈们舍己为人的伟大胸怀，了解文章是怎样点面结合写场 面的，尝试运用点面结合的写法写活动。 2. 单元（或主题）学习目标与重点难点 朗读理解课文内容，背诵《七律长征》，本单元的四篇课文都是叙说革命历史的，是对学生进行 革命传统教育的好教材，通过朗读，理清课文脉络，对重点段落要细细品味，抓住重点语句深入理解 课文内容。 分析作者是怎样运用点面结合来写场面的。本单元几篇课文都运用了点面结合的写法，让人身临 其境，教学中要抓住重点，引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受，并学会在今后的习作中尝 试运用点面结合的写法来写场面。 3. 单元（或主题）整体教学思路 （教学结构图） 课时安排 5 七律 ·长征 （2 课时） 6 狼牙山五壮士 （2 课时） 7 开国大典 （2 课时） 8 灯光 （1 课时） 口语交际 （1 课时） 习作2 （2 课时） 语文园地2 （2 课时） 内容 教学要点 课时 教学建议 这首诗生动地概述了红军两万 1. 利用声像资 五千里长征的艰难历程，讴歌了中国 源把学生带入情境。 工农红军在长征途中所表现出的革 2. 抓住重点词 5.七律 ·长征 命英雄主义气概和革命乐观主义精 语感悟诗句描述的情 神。重点是理解诗句的含义，背诵这 2 景，体会红军的英雄 首诗歌。 气概和乐观主义精 神。 课文记叙了抗日战争时期，五位 1. 引导学生朗 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 6.狼牙山五壮士 战士诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇 读课文，理清文章结 跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖 2 构。 国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲 2.抓重点词句， 的革命精神和英雄气概。重点是体会 体会文章的思想情 五壮士的英雄气概，学习点面结合写 感，使学生受到爱国 场面的写作方法。 主义的熏陶感染。 课文记叙了新中国成立时亿万
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