幼儿园师资队伍建设汇报材料(Word必威体育精装版版).docVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 2页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园师资队伍建设汇报材料 通过整理的幼儿园师资队伍建设汇报材料相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！ ?幼儿园师资队伍建设汇报材料 突出“三抓” 实现“三好” 着力打造德才兼备素养一流的师资队伍 敬重的各位领导，各位同仁： 今日，我汇报的题目是《突出“三抓”，实现“三好”，着力打造德才兼备、素养一流的师资队伍》。 始终以来，我园紧紧围绕“博爱、尚美、健康、快乐”的办园理念，高度重视师资建设，全面实行人文化管理，以优良的园风和学风，赢得了家长、社会的好评。2021年以来，先后被评为“xx市一级园”、“学前教化三年行动支配市级先进单位”和“xx市优秀团队”一等奖；xx、xx、xx等老师分别被授予“区优秀老师”、“百优班主任”、“区教化系统先进女教职工”称号。回顾近年来的工作，我们主要抓了三个方面： 一、抓学习、提素养，打造坚毅有力的“好班子”。抓好老师队伍建设，首先要有一个精通业务、擅长管理的领导班子。因此，领导班子始终把学习放在第一位，努力提高素养。一是向书本学理论。坚持“两手抓、两手硬”，一手抓政治学习，提高理论素养，一手抓业务学习，提高履职实力。坚持集中学习与个人自学相结合，班子每周开展一次集中学习，班子成员结合个人实际，制定个人学习支配，自主选择一本幼教管理方面书籍，学期末班子内开展学习研讨，相互沟通，共同提高。二是向同行学阅历。加大外出学习力度，实行参观考察、沟通学习等方式，经常组织班子成员到省市示范园学习先进的管理阅历。近年来，通过去区外的新洲区直幼儿园、阳逻街中心幼儿园，到区内的区直机关幼儿园、前川一幼、前川二幼等兄弟单位的学习，丰富了工作阅历，提高了管理水平。三是向老师学业务。在加强管理学问学习的同时，班子成员虚心向园内老师请教，学习幼儿教化专业学问，驾驭幼教专业技能。一方面，定期组织骨干老师为班子成员讲课，在课堂上学。 人文管理，重视教职工思想道德建设做人贵在素养，而对老师，则有更加严格的素养要求。我始终认为，营造暖和的工作环境，解决老师后顾之忧。幼儿园领导应当以同等的看法对待老师，把每个老师看成是我们大家庭中不行缺少的一分子。经常抽时间与老师进行思想沟通，激励和确定那些静默奉献、脚踏实地的老师，又要依据贡献大小实力凹凸确立嘉奖工资机制，让老师体会到只要塌实工作，同样可以受益。要老师以幼儿园为家，首先要求幼儿园把每个老师的切身利益看成是自己的利益。 二、做好职业规划工作，关注老师专业成长 1.实施名师工程。对于每一位在园老师，幼儿园管理者要扶植他们分析自身优缺点，指导他们进行职业规划，使其明确今后发展的方向与途径，激励广袤老师主动向“名师”发展，并为每一位老师设立成长档案袋，具体记录他们的专业成长历程。 2.激励老师自我提高。幼儿园管理者应提倡老师进行教学反思，刚好总结教学中的阅历与教训，同时要激励他们开展自学，通过阅读与思索，用新的理念武装自己的头脑，并不断地改进保教行为。 3.激励老师之间开展结对活动，共同共享培训体会与心得。幼儿园管理者要主动引导骨干老师与一般老师开展师徒结对活动，组织他们进行听课、评课等活动，在外出培训的老师学习归来后，可让他们谈一谈参与培训学习的体会，以达到“少数人培训，多数人受益”的效果。 4.专家引领。幼儿园可以开通专家扶持热线，建立专家辅导平台，请专家来园讲学，以便让老师与专家进行干脆对话，架起专家与老师相互沟通的桥梁，从而促进老师的专业成长。 5.以教研带动老师的专业成长。幼儿园除了完善现有的教研学习制度