我不是最弱小的详解.pptxVIP

我不是最弱小的详解;萨沙 托利亚;第3页/共59页;铃兰花;铃兰：是一种植物，又名君影草、山谷百合、风铃草，是 铃兰属中唯一的种。原产北半球温带，欧、亚及北美洲和 中国的东北、华北地区海拔850～2500处均有野生分布。铃 兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原 也被人们称为“银白色的天堂”。 ;蔷 薇;我不是最弱小的;;弱小——强大;一位前苏联著名教育家，一位世界瞩目的当代教育家 。;自由读课文： 1、读准字音，读通课文。 2、标出自然段的序号。; 周末 随风舞动 簇拥 倾盆大雨 芬 芳 聊天 递给 娇嫩 掀起 垂着头 显得 ;; 夏天的一个周末，五岁的（ ）和哥哥（ ），跟（ ）一起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候，突然下起了（ ）。妈妈把雨衣递给（ ），（ ）又把雨衣递给了（ ）。最后，（ ）掀起雨衣，遮住了（ ）。 ;;;;;; 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接 着，下起了倾盆大雨。;;;大雨如注;大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。 ;我不是最弱小的;此时，风雨中的野蔷薇你又想用什么词来形容它？; 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。 ; 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 ;萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，;萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，; 善良的孩子啊！你保护了比你更弱小的生命！;;森林 景色 露珠 清新 盛开 应该 保护 娇嫩 弱小 勇敢 雷声大作 倾盘大雨 随风飘动 芬芳扑鼻; ; 萨沙朝蔷薇花丛走去，掀起雨衣的下部，盖在粉红的蔷薇花上。 ; 因为在 眼中， ， 所以 。; 萨沙为什么要保护蔷薇花呢？是受了谁的影响？ ; 妈妈赶紧从背包里拿 出雨衣递给身边的托利 亚，托利亚又把雨衣给 了萨沙。; 自由朗读4到7自然段，画出妈妈与萨沙的对话。 用“____”画出萨沙说的话， “~~~~”画出妈妈说的话。; ??沙 ： 妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？ 妈妈 ： 每个人都要保护比自己弱小的人。 萨沙 又问 ：这么说我就是最弱小的了？ 妈妈 ：要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 ; 下雷雨了，萨沙把妈妈、哥哥让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的”蔷薇花上。;托利亚; 妈妈，现在我还是 最弱小的吗？; 妈妈笑着说：“不，不， 你能保护更弱小的，你是勇 敢的孩子啦！”;　　妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”;“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？” “我们应该保护比自己弱小的。” “这就是说，我是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。” “妈妈，现在我还是最弱小的吗？” “不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”;读读下面的句字，注意句号和叹号的读法。;你喜欢萨沙吗？为什么？你还喜欢谁？ ;同学们，你是生活中最弱小的人吗？; 当我们学会了“爱”，心中 便充满了力量；当我们奉献了爱， 世界便充满了温暖。因为有了温 暖，我们就有了力量，有了力量， 我们就不再是弱小的了。; 每个人都要保护 比自己弱小的人。 ;第52页/共59页;第53页/共59页;第54页/共59页;第55页/共59页;第56页/共59页;芳香扑鼻 扑救 扑空 扑灭 扑面 扑通 衬托 托管 托词 托运 寄托 摸了摸 摸底 摸清 摸索 摸鱼 摸黑 摸头 胜利 利息 利益 利害 利用 权利 锋利 顺利 铃声 电铃 门铃 铃铛 弱小 脆弱 弱点 弱者 软弱 周末 末路 末尾 末日 末端 粉末 芬芳 芬兰 清芬 芳草 芳香 芳名 夏天 夏季 夏至 夏衣 夏历 立夏 夏日 应该 应当 应声 应许 不该 该死 活该 该打 本该;扑救