高职艺术类师范专业群“课赛证融合”教学模式的构建研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例-来源：广西教育（高等教育）（第2022005期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-05-24 发布于四川
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高职艺术类师范专业群“课赛证融合”教学模式的构建研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例-来源：广西教育（高等教育）（第2022005期）-广西教育杂志社.pdf

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管理智慧高职艺术类师范专业群 “课赛证融合”教学模式的构建研究 —— 以广西幼儿师范高等专科学校为例 □广西幼儿师范高等专科学校潘妍宏【摘要】本文针对当前育人模式下教学、竞赛与一、艺术类师范专业群“课赛证融合”教学模式职业资格证书获取三者相互孤立的现状，以广西幼构建的必要性儿师范高等专科学校为例，探索以教师岗位职业需