核心素养视域下小学美术教学实践策略-来源：新教育（中旬）（第2022008期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
海南师范学院
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核心素养视域下小学美术教学实践策略-来源：新教育（中旬）（第2022008期）-海南师范学院.pdf

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2022 08（总第540期）新教育科研专题研究核心素养视域下小学美术教学实践策略 □ 江苏省通州区南通市实验小学巫艳秋【摘要】培养核心素养是学科教学核心目标，教师对核心素养概念做深度解读，利用多种教学设计和活动践行相关理念，体现新课程教学改革精神。小学美术教学中，教师对教学内容做研读，对学生学情做观察，及时调整教学方案设计方向，组织适合的学习活动，都能够创造学习契机。教学情境设计、教学程序优化、教学活动