幼儿园田园课程的实践与探析-来源：新教育（中旬）（第2022009期）-海南师范学院.pdfVIP

下载本文档

13
0
约4.43千字
约 2页
2023-05-23 发布于四川
海南师范学院
举报
版权申诉

幼儿园田园课程的实践与探析-来源：新教育（中旬）（第2022009期）-海南师范学院.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

学前教育新教育科研 2022 09（总第543期）幼儿园田园课程的实践与探析 □ 福建省连城县隔川中心幼儿园黄荣金【摘要】幼儿园引入田园课程内容，符合幼儿健康成长的现实需求，具有更为广泛的实践价值，教师要在课程内容选择、课程设计优化、课程活动组织、课程实践延伸等角度展开研讨，推出个性化田园课程，组织幼儿主动参与课程学习，在实践体验中积累经验和知识，在主动探索中成长实践能力。【关键词】幼