中职院校工位短缺条件下的一体化教学思考-来源：新教育（中旬）（第2022009期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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中职院校工位短缺条件下的一体化教学思考-来源：新教育（中旬）（第2022009期）-海南师范学院.pdf

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2022 09（总第543期）新教育科研职教天地中职院校工位短缺条件下的一体化教学思考 □ 海南省洋浦经济开发区高级技工学校马英【摘要】一体化教学是职业学校常用的课程教学模式，通过理论实践一体化教学方式突出技能训练，提升人才培养质量。但是，并不是所有的职业院校和专业课程都具备完善的一体化实训条件，如果条件尚不完善，一体化教师更需要突破不利因素的局限，充分调动学生主观能动性，在现有条件下，最大限度地提升一体化教学实施