广东省职业技能等级认定证书试卷四级育婴员理论知识试卷-育婴员.docxVIP

0 価 蕊 0 価 蕊 返 同 領 姓 K- 駛 地 州 曲 一 二 总分 得分 得分 评分人 8.育婴员职业道德的特点，具有纪律的（ 广东省职业技能等级认定统一试卷 育婴员技能等级认定四级理论考核试卷 注意事项 1、 本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制。 考试时间：90分钟。 2、 请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、 请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择题（第1题?第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括 号中。每題0.5分，满分80分.） （）既是育婴员必须具备的素质，也是育婴员必须掌握的基本知识? A、职业操守 B、职业守则 C、职业规范 D、职业道德 （）职业将保健和教育两种工作结合起来：既需要承担儿童保健工作，又要担当教育 工作，通过日常生活中的活动或游戏，开发婴幼儿的潜能，促进他们的全面发展。 保育员 B、育婴员 C、家政服务员 D、母婴护理员 （ ）作为我国的一种新兴服务性职业，满足了社会发展过程中家庭对。?3岁婴幼儿 照料、保育和教育的需要，同时也是服务行业职业不断分工细化的结果。 A、母婴护理员 B、保育员 C、育婴员 D、幼儿教师 育婴员提供服务的实质是劳动交换关系，其职业活动的劳动成果具有职业的（）。 A、自然属性 B、社会属性 C、心理属性 D、经济属性 （）的育婴员可以在社区、有关0?3岁早期教育的机构中，承担婴幼儿家K和初、 中级育婴员的指导和培训等工作。 A、初级 B、中级 C、高级 D、技师 根据我国职业资格证书制度，国家职业资格证书分为（）等级。 A、三个 B、四个 C、五个 D、六个 工作职责规定了工作岗位的主要工作内容和对适岗人员的（）0 A、一般工作要求 B、基本工作要求C、特殊工作要求D、最高工作要求 A、自由性良好的（A、 A、自由性 良好的（ A、职业道德 下列（ B、规范性 C、标准性 D、约束性 ）是做好工作的基础。B、职业操守 C、职业守则 ）不是育婴员职业道德的特点。 D、职业规范 A、具有纪律的规范性 B、具有纪律的标准性 C、具有行为的约束性 D、有助于维护和提高本行业的信誉 根据国家职业技能标准，下列（）不是育婴员职业守则的内容。 A、遵纪守法，恪尽职守 B、遵章守法，自律奉献 C、关爱幼儿，科学养育 D、平等对待，尊重差异 根据育婴员职业守则的要求，（A 根据育婴员职业守则的要求，（ A、热爱儿童 B、爱岗敬业 根据育婴员职业守则的要求，（ A、热爱儿童 B、爱岗敬业 根据育婴员职业守则的要求，（ A、热爱儿童 B、爱岗敬业 是育婴员提升自我素养的主要途径。 C、诚信服务 D、勤奋好学 是育婴员工作的基础。 C、诚信服务 D、钻研业务 是育婴员职业规范的共同取向。 C、诚信服务 D、善于沟通 根据育婴员职业守则（）的要求，育婴员需要学习和婴幼儿沟通。D、善于沟通A、热爱儿童 B、爱岗敬业 C、诚信服务（）是一切心理现象产生和发展的物质基础。A 根据育婴员职业守则（）的要求，育婴员需要学习和婴幼儿沟通。 D、善于沟通 A、热爱儿童 B、爱岗敬业 C、诚信服务 （）是一切心理现象产生和发展的物质基础。 A、大脑 B、神经 C、感官 （）是婴幼儿教育的基本原则。 A、尊重婴幼儿发展权利的原则 B、促进婴幼儿全而和谐发展的原则 C、保教并重的教养原则 D、关注个别差异，促进婴幼儿个体发展的原则 编制婴幼儿生活作息具有一定的依据，但不包括（）。 A、符合家长的期望和要求 B、形成良好的生理规律 C、满足婴幼儿多种活动的需要D、便于育婴员进行全日工作的安排 （）是婴幼儿出生后接触最早的教养环境，也是婴幼儿全面发展的最初场所。 D、幼儿园 D、器官 A、家庭 B、社区 C、早教机构 联合国儿童基金会将儿童期定为（）。 A、0?14岁 B、0?16岁 C、0?18岁 下列（）不是婴幼儿生长发育的特点。 A、连续性、阶段性 B、平衡性C、一般规律性 D、。?20岁 D、个体差异性 运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，约占成人体重的（ A、30% B、50% C、60% D、80% 婴幼儿心理发展的全过程中，每一年（月）龄阶段都有其（）、最典型的特征，以区 别于其他阶段。 A、最一般 B、最普通 C、最个性 （）的婴幼儿能感受不同方位发出的声音， A、新生儿 B、3个月 C、4个月 （）婴幼儿能够完成简单的动作（如穿鞋）, 惊喜等），能与人交往。 A、3个月 （） A、蛋白质 （） A、3个月 C、12个月 D、最特殊 转头向铃声。 D、6个月 能表达自己情绪和情感（喜、怒、害怕、 B、6个月 是人体重要的能量来源，也是体内重要的储能物质，且产生能量高。 B、脂肪 C、碳水化合物 D、微量营养