《色彩与形态语义》教学大纲.pdf

《色彩与形态语义》教学大纲 课程编号： 0705052 课程性质： 专业基础课 学时 学分：/ 48/2 适用专业： 广播电视学 一、课程简介 色彩与形态语义即是表达色彩与形态的语言意义。色彩与形态是影视画面的主要构图 素，是影视文本基本视觉性元素编码，在其转化为人的主观意识信息符号时，影视色彩与形 态除了本身的表层属性外，更重要的是其深层的象征性。色彩和形态语义在不同的层面上有 着不同的属性，在影视画面中引起不同的情感反应，产生相应的情绪效果，是完成影视情节 和节奏的重要职能。对色彩和形态语义的研究和分析是提高影视画面设计能力和创新能力的 必修课程，是广播影视专业的重要基础课程。本课程的任务是通过学习色彩和形态语言，掌 握色彩与形态基础原理和主要特征，进行影视作品创作。 Color and shape semantics is the expression of the color and the shape of the sense of language. Color and shape is the main composition of the film and television picture element, is the film and television text basic visual elements code, in its conversion to the subjective consciousness of human information symbols, colors and forms film in addition to the surface properties of itself, the more important is the deep symbolic. The color and the shape semantics have different properties in different levels, causing different affective responses in the film and television screen, produce the corresponding emotional effect, is an important function of complete movie plot and rhythm. Research and Analysis on the color and shape semantics is a required course for improving video screen design ability and creative ability, is an important basic course for themajor ofbroadcast movie and TV.The task ofthis course isthrough the study of color and form language,master thebasicprinciples and themain color and shape feature, film andtelevisionwork creation. 二、教学目的和教学要求 本课程的目的是通过学习色彩和形态语言，要求： (1)了解并掌握色彩与形态基础原理和主要特征。 (2)运用影视色彩与形态原理进行影视作品创作。 三、教学重点与难点 重点：学习色彩与形态语义基本理论。 难点：影视画面色彩与形态语义理论与实践相结合，指导作品创作设计。 四、教学方法与手段 课堂讲授：通过实例素材，通过幻灯、多媒体向学生展示讲解。 示范教学：通过课堂示范教学，使学生更充分认识影视画面中色彩及形态构成两要素。 453 分析讲评：个别指导学生的设计与制作，对典型案例进行全班范围的品评。 五、教学内容、目标与学时分配 章节教学内容 教学目标 学时分配 第一章 色彩与形态语义学概论 第一节 语义学来源 使学生了解色彩与形态语义学的本质、特征和研