《新闻采访与写作》教学大纲.pdf

《新闻采访与写作》教学大纲 课程编号： 0705053 课程性质： 专业基础课 学时 学分：/ 48/2 适用专业： 广播电视学 一、课程简介 本课程分两大部分，第一部分为采访篇，系统、全面地阐述新闻采访的理论、方法和具 体的操作技巧，力争融理论性和实践性为一体；第二部分为写作篇，在对新闻写作的理论和 方法介绍的基础上，根据新闻业务必威体育精装版的动态，注重对那些集时效性、实践性及经典性于一 身的新闻写作精品进行解读、分析，以更利于学生对新闻写作技巧最直观的体会和认知。 Thiscoursecontainstwoparts,the firstpart istheinterview,teachthe studentsjournalism theory,method and specific skills;the secondpart isthebasisofwriting,introducedin thetheory andmethodsofnewswriting ofthenewsbusiness,accordingtothelatest dynamicthefocuson those sets,timeliness,practicality andclassic in all ofthenewswriting fine interpretation,analysis, in ordertolet thestudentsunderstandingthemost intuitivenewswriting skillsandcognitive. 二、教学目的与要求 本课程的教学目的有二：一是使学生掌握新闻采访与写作的基本原理；二是使学生具备 进行实际新闻采写工作的能力。为了达到这样的教学目的，一方面要求学生课堂认真听讲， 积极思考，课后阅读相关的书籍，积累理论知识；另一方面要求学生阅读优秀的新闻作品， 对新闻写作有感性的理解，多进行新闻采访与写作的实践，积累丰富的经验，与理论知识相 互贯通。只有这样，才能为后续的电视新闻采写等课程打下扎实的基础。 三、教学重点与难点 重点：新闻敏感与新闻价值；新闻采访的过程与技巧；消息、通讯与特写的写作。 难点：在掌握相关基本理论的基础上，能进行实际的新闻采访与写作，具备采访的基本 技能与技巧，能写出比较规范的消息与通讯作品。 四、教学方法与手段 课堂讲授：结合实例范文，对新闻采访与写作的基本原理进行深入讲解。 课堂练习：进行新闻采访与写作的课堂实践操练。 课后阅读与思考：阅读优秀新闻作品，思考新闻采写技巧。 五、教学内容、目标与学时分配 章节教学内容 教学目标 学时分配 第一章 新闻采访概述 第一节 新闻采访的概念 理解新闻采访的概念和特点，理解新闻采访的作用、 4 第二节 新闻采访的特点 任务及要求。 第三节 新闻采访的作用、任务及要求 第二章 新闻采访的主体 了解新闻记者应具备的基本素质，掌握新闻记者概 4 第一节 新闻记者概念与内涵 念与内涵。 456 第二节 新闻记者的素质 第三节 新闻记者的法律规范 第三章 新闻敏感与新闻价值 深刻理解新闻价值的含义，掌握培养自己新闻敏感 第一节 新闻敏感 4 的基本方法。 第二节 新闻价值 第四章 新闻采访的过程 第一节 采访的策划与准备阶段 理解新闻采访的基本流程，掌握采