部编版七年级上册语文期末复习：语言得体(含练习题及答案).pdfVIP

部编版七年级上册语文期末复习：语言得体 班别： 姓名： 【知识链接】 语言表达的得体是指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。“得体”就是根据语境条 件使用语言,即根据内部语境(上下文文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等)和外部语境(语言 交际的各种情境条件,如说话的目的、场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境,受话者 的年龄、经历、思想性格、心理需求等),使用恰当的语句来表情达意。 一、用语得体四个注意 (一)注意敬谦辞的使用 敬辞是指含恭敬口吻的用语,谦辞指含降卑口吻的用语。敬辞只能用于称对方,而谦辞只能用 于称自己。两者不可混淆,混淆的话则容易产生敬谦误用的情况。 (二)注意褒贬词的使用 语言表达过程中要恰当使用褒义词、贬义词,准确严密地表达感情,另外,在特定情境中要灵活 运用不同色彩的词语。如果使用错误,则会产生褒贬不当的情况。 (三)注意说话场合对象 语言表达要符合场合包括时间、地点、氛围等的要求;也要符合对象包括性别、年龄、身份、 经历、文化背景等的要求。同样的意思,公开场合与私下场合,严肃的场合与比较随意的场合,表达 有所不同;同样的意思,对长辈、对上级、对朋友、对子女,表达亦有所不同。 (四)注意语体上的区别 语体分口头语体和书面语体两大类。口头语体为日常用语,特点是通俗易懂。书面语体中公文 事务语体要求严谨明确简要,文艺语体要求形象生动有感染力,科技语体要求客观逻辑性强,政论 语体的特点是逻辑性和形象性强,语言表达时要考虑语言风格及句式等。 二、常用的敬词、谦词、雅语举例 (一)敬词 1. “拜”字族 ④ 拜托：请对方帮忙。 ① 拜读：读对方作品。 2. “奉”字族 ② 拜会：和对方见面。 ① 奉告：告诉对方。 ③ 拜望：看望或探望对方。 ② 奉还：对方的物品归还。 第 1 页 共 11 页 ③ 奉送：赠送对方礼物。 ② 宝眷：称对方的家眷。 3. “高”字族 8. “呈”字族 ① 高就：询问对方在哪里工作。 ① 呈正：把作品送交别人批评指正。 ② 高龄、高寿：指老人家年龄。 ② 呈报：指用公文向上级报告。 ③ 高见：指对方的见解。 ③ 呈请：指用公文向上级请示。 ④ 高攀：和他人交朋友或结成亲戚。 9. “垂”字族 ⑤ 高堂：称对方父母。 ① 垂问：表示别人(多指长辈或上级) ⑥ 高足：称对方的学生或徒弟。 对自己的询问。 4. “贵”字族 ② 垂爱：称对方(多指长辈或上级)对 ① 贵姓：询问对方的姓。 自己的爱护(多用于书信)。 ② 贵庚：询问对方的年龄。 ③ 垂询：称对方(多指顾客)对本企 ③ 贵恙：称对方的病。 事务的询问。 5. “惠”字族 10. “光”字族 ① 惠赠：指对方赠予(财物)。 ① 光临：称对方到来。 ② 惠存：多用于送对方相片、书籍等 ② 光顾：商家多用以欢迎顾客。 纪念品。 11.其他敬词