22 古诗三首 塞下曲（课件）-部编版语文四年级下册.pptx

塞下曲卢纶把握节奏、注意停顿、读出诗的韵律。 从军行 （唐）王昌龄 青海//长云/暗/雪山， 孤城//遥望/玉门关。 黄沙百战//穿/金甲， 不破楼兰//终/不还。 塞下曲（唐）卢纶林暗//草/惊风，将军//夜/引弓。平明//寻/白羽，没在//石棱/中。 边塞诗：描写军旅生活为主，是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品。盛世唐时期的边塞诗，豪迈奔放，一往无前是其主调；中晚唐，虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤；而宋代的边寒诗更多地表现出报国无门的愤懑（mèn）压抑以及归家无望的哀伤（代表人物范仲淹）。特点:在思想内容上：1、描写奇丽壮阔的边塞风光；2、抨击统治者穷兵黩武；3、描写将士的艰苦生活，抒发报国豪情 ；4、抒发将士们思乡念亲的感情；在艺术风格上： 有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放旷达；有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮美；有“何日平胡虏，良人罢远征” 的委婉清丽。诗人简介 卢纶（约737-约799），字允言，唐代诗人，大历十才子之一，汉族，河中蒲（今山西省永济县）人。有《卢户部诗集》。chányàn单雁jiāng将军 将要将xiáng投降 降服méi没有没mò淹没自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。《塞下曲》大雪满弓刀。欲将轻骑逐，单于夜遁逃。月黑雁飞高，如何理解题目 “塞下曲”?《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。塞下曲 唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。惊风：突然被风吹动。 引弓：拉弓，开弓。 平明：天刚亮的时候。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/白羽：箭杆后部的白色羽毛，这里指箭。 没：陷入，这里是钻进的意思。 石棱：石头的边角。 月黑雁飞高，单于夜遁逃。月黑:没有月光单于:贵族首领遁逃:逃走诗意：没有月光的夜晚，雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃跑。从这两句诗中不难看出，单于的溃败与逃跑时的狼狈，可见他们已经全线崩溃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。欲:想要将:率领轻骑:轻装快速的骑兵满:落满诗意：正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。 “满”字用在这里，写出了什么？由“满”感受到突如其来的雪很大，天气严寒，塞外环境恶劣，将士们不顾严寒，英勇无畏的精神品质。单于在“逃”和边防守军在“逐”，从这两个字中，你感受到了将士们什么精神？守边将士：爱国热情和大无畏的精神将士们最后究竟是追到了单于呢还是没有追到？你来说一说自己的观点吧！提示：将士们英勇无畏，一定会追上的。《塞下曲》描写了一个（ ）、（ ）的夜晚，将军率领（ ）追击逃敌的情景，充分表现了守边将士的（ ）热情和（ ）的精神。质疑：将军射老虎，干吗不汉时就看结果，还要等第二天早晨？ 第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。 联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。 《史记·李将军列传》 本诗借助《史记·李将军列传》的故事，塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象，是诗人对边塞将领的赞颂。思考:请同学们边读诗边思考，想象诗中将军的威武形象，再来谈谈你最喜欢哪句诗…… PPT模板：/moban/