小学三年级美术《有趣的鞋》教案.pdfVIP

课 时 目 标 教 学 备 课 7 周 2 月 日 教学内容 有趣的鞋 第 1 课时 课型 新 教具 图片 1、欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具 有的不同风格特征及民族特色。 教 学 2、通过观察讨论，知道鞋子的外形特征 教 学 运用各种材料制作不 同造型的鞋子。 与组成部分，学会用各种材料，使用各种 运用废旧材料美化教 方法设计制作一双有趣且有特色的鞋子。 室的环境。 3、培养学生的造型能力，尝试各种不同 目 标 材料的运用。 重 难 点 教 师 活 动 时 学 生 活 动 时 控 控 与教师彼此之间相互问好 一、 组织教学 教师与学生彼 此之间 相互 问 教 好，稳定学生的情绪 欣赏图片了解不同造型的鞋 二、启发 引导 学 子的共同特点及组成部分 1、教师出示各种鞋子的图片， 引导学生通过“看” ，“想”， 过 “说”，了解不同造型的鞋子的 以小组为单位，对各种不同 共同特点及组成部分。 程 造型，不同材料的鞋子进行 2、以小组为单位，在欣赏与联 图形和色彩的分析讨论。 想的基础上，对各种不同造型， 不同材料的鞋子进行图形和色 彩的分析，讨论。 1、 揭题板书 了解本课教学内容 三、实践 发展 教 1、以小组为单位,对各种不同材 对各种不同材料的鞋子进 料的鞋子进行讨论，分析，提示 行讨论，分析，找出根据 学生仔细观察，大胆联想，找出 各种材料制作鞋子，注重 根据各种材料制作鞋子，注重在 在质地，图形或色彩上产 质地，图形或色彩上产生不同效 生不同效果。 学 果。 2、教师示范讲解如何进行表现 过 程 教师出示范画请学生区分两种表 欣赏范画区分两种表现方 现方法