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必威体育精装版部编版二年级上册语文短文阅读专项突破训练及答案 一、 我爱阅读。 小熊种西瓜 春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（yīn）茵的草、红 艳艳的花儿和高大的树。 小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小 熊拿来了西瓜籽（ ）、铲（ ）子和水桶。小熊先用铲子挖（wā）了一个 zǐ chǎn 坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了 一点儿水。 几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了 几天，竟（jìng）然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。 小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng） 这劳动的果实。 1．短文共有_____个 自然段。 2．照样子，写词语。 绿茵茵的草 红艳艳的（_______） （_______）的（_______） 3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2 自然段中用 “ ”画出相关句子，并在 句中圈出表示动作的词。 4．读第 3 自然段，把西瓜的生长过程补充完整。 长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______）→长出（_______） 5．读了短文后，我知道了这是一只_________的小熊。 二、 读一读，想一想，做一做。 拾贝的小女孩 辽阔的海滩上，潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。 1 / 14 突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎 着。 天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭 声。 她愣（lènɡ）住了，目光中充满了怜悯（mǐn）。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。 她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。 小鱼被送回了大海。 我看到小女孩的眸（ｍóu）子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒 窝里盛满甜蜜…… 1．根据解释选词语。（填序号） A．怜悯 B．小心翼翼 ①非常谨慎，不敢疏忽。（______） ②对遭遇不幸的人表示同情。（______） 2．照样子，写词语。 银闪闪（ABB 式） __________ __________ 小心翼翼（ABCC 式）______________ ____________ 3．用 “______”画出描写小女孩送小鱼回 “家”的句子。 4．你喜欢拾贝的小女孩吗？为什么？请写一写。 ___________________________________ 三、 课外阅读。 选择四季 如果让我选择四季，我一定选择春天。 春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地 铺上了地毯。 春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。 春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百 花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。 2 / 14 春天真美丽！我爱春天！ 1．从文中找出合适的词语． （________）的小草 （________）的杏花 （_______）的桃花 （________）的蔷薇花 2．词语“姹紫嫣红”是形容百花的（ ） A．样子 B．颜色 C．气味 3．作者是从春天的（__________），春天的（__________），春天的 （__________）三个方面来介绍春天。 4．小朋友，你喜欢春天吗？用一句话来形容你眼中的春天吧。 __