高二生物水和无机盐的平衡及调节.pptVIP

高二生物水和无机盐的平衡及调节第1页，共13页。 要点、疑点、难点人体内水分的来源饮水1水的平衡食物所含的水新陈代谢过程中产生的水人体内水分的去向由皮肤产生汗液排除由肺呼出气体排除由消化道随食物残渣排除由肾脏形成尿液排除第2页，共13页。 要点、疑点、难点1水的平衡尿液的形成与排出第3页，共13页。 要点、疑点、难点钠、钾的来源食盐2 无机盐的平衡钠、钾的排出途径主要是肾脏以钠、钾为例钠排出的特点钾排出的特点食物少量的钠由汗液和粪便排出排出的量等于摄入量多吃多排，少吃少排，不吃也排第4页，共13页。 要点、疑点、难点2 无机盐的平衡钠钾摄入与排出第5页，共13页。 要点、疑点、难点无机盐平衡的调节3 水盐平衡的调节第6页，共13页。 要点、疑点、难点4 水盐平衡的意义 生物体的器官、组织器官都是浸润在体液中的，体液中含有多种无机盐，不同的无机盐具有不同的生理功能，体液中离子的组成和渗透压的稳定保证了内环境的稳定，内环境的平衡稳定是生命活动正常进行的前提保证，当人体因某种原因而导致人体缺少水和无机盐离子时会影响生命活动的正常进行。如缺Na+、水影响血压、渗透压的稳定；缺少K+，则影响到细胞渗透压、心肌舒张及兴奋性的正常状态等。 第7页，共13页。 课前热身1体内水分的摄入与排出水摄入途径摄入量排出途径排出量1食物900肾15002饮料1300皮肤5003物质代谢300肺4004//大肠100?从上表中不难看出水分摄入的主要途径是饮料和食物，排出的主要途径是肾脏，机体可以通过调节排出与摄入，保证水分的平衡 第8页，共13页。 演 示 文 稿1 23 后 等昆山整形医院 夹圤夻第9页，共13页。 课前热身2无机盐的平衡机体内的无机盐大都以离子形式存在，如K+、Na+。无机盐主要是通过小肠吸收进入机体的，其吸收方式为主动运输，人体内无机盐的排出途径主要有肾脏、皮肤、粪便，最主要的排出途径是肾脏。3水和无机盐随尿排出的途径血液肾小球血液中的部分水、无机盐等肾小囊原尿肾小管重吸收终尿 第10页，共13页。 能力、思维、方法【例1】下列关于皮肤与散失水分的关系，正确的是 ( )A人体在寒冷的冬季也能通过皮肤散失水分B人体在寒冷的冬季不能通过皮肤散失水分C人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分D出汗的目的是为了排泄 【答案】A 【解析】解答本题需要熟悉皮肤散失水分的形式及意义。皮肤散失水分有两种形式：一种是由皮肤表层蒸发的水汽，通过这种形式，正常成年人每天散失约500mL水；另一种是汗液，机体只增加散热量时分泌。如此，答案已经很清楚了。 第11页，共13页。 能力、思维、方法【例2】 将狗的双侧肾上腺摘除，当其出现症状后注射某种激素，接着测定随尿液排出的Na+、K+，结果如图所示。注射的激素是( )A抗利尿激素B肾上腺素C醛固酮D促肾上腺皮质激素 【答案】 C 【解析】解答该题从如下两个方面进行：(1)正确理解图的意义：由图中可以看出，Na+、K+的排出量在注射某种激素后发生明显变化，Na＋在尿中的排出减少，K+在尿中的排出增加。(2)回忆各种激素的功能：与Na+、K+代谢有直接关系的激素是醛固酮，它能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收和K+的分泌，使尿中排出Na+的含量减少，K+的含量增加。本题出现的思维障碍有三种类型：(1)看不懂图所表达的含义。(2)不会分析结果，如图中表示Na+在尿中的排出减少，有同学理解成重吸收减少；(3)虽也知道是醛固酮起的作用，但认为促肾上腺皮质激素能够促进醛固酮的分泌，而选D，没有注意题干中肾上腺已经切除。排除障碍的方法：①能理解生物学中常用图、表等表达形式的意义，这也是大纲对考生的基本能力要求，平时要注意适当训练识图能力。②加强对题干所给条件的分析，正确恰当地将所学知识与题中条件结合起来，推出结论 第12页，共13页。 能力、思维、方法【例3】炼钢高炉边工作的工人，出汗较多，需要补充水分，此时应喝( )A纯净水B淡盐水C富含氨基酸的饮料D富含糖分的饮料 【答案】B 【解析】因为工作环境的气温较高，人体出汗较多，人体在排汗时，也带走了大量的无机盐。此时体内表现为既缺水，也缺少无机离子，人体产生强烈的口渴感。为了维持体内水盐的平衡，此时工作人员应饮用含盐的淡盐水，以补充丢失的水和无机盐。 第13页，共13页。