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高中生研究性学习模板 一、研究背景 　　学习是一个不断前行的过程，而研究性学习则是在学习过程中寻求自我的提升的结果，可以有效提高学习效果，更有利于考试取得理想成绩，可以说高中阶段的学习过程，研究性学习是不可或缺的。 二、研究性学习的定义 　　研究性学习是一种主动、独立的学习动机，以解决实际问题为目的，通过头脑风暴、思考分析、自主学习、系统检索等方式获取知识，完成准确、解决现实问题的学习行为。 三、研究性学习的重点 　　1、从根本上扭转被动学习的心态，一定要有主动学习的行为，要有好的学习习惯。 2、要有明确的学习目标，在实际行动之前，要慎重思考自己需要学什么，希望达到什么层次。 3、要有认真钻研的心态，在单纯的背诵书本知识之外，要发展视野，勇于发掘研究内容，收获更多实践。 四、研究性学习的方法 　　1、学会利用资源：资源是每位学生最宝贵的财富，它可以帮助我们更快地完成我们的学习任务。相关的资源，可以从书本、网络、电子阅览室等多方面 fetch 到。 2、利用专业资料：不同的课程有很多不同的专业资料，学习者要想让自己进步更快，就要学会使用它们。 3、多方收集资料：要想学习得更好，就要多收集各种有关课题的资料，从中分析出有利的信息，再作出判断，能够对自己有帮助。 五、研究性学习的好处 　　1、培养分析问题的能力。一个聪明的人，能够通过分析，解决复杂的问题，而研究性学习却能够非常好地促进我们培养分析问题的能力。 2、深化单元学习内容。通过研究性学习，可以复习更深入地学习单元的内容，对后续的解题以及作业有很大的帮助。 3、培养创新精神。只有拥有创新的精神，才能够在高考中取得更好的成绩，而研究性学习正是培养自主学习、解决问题的能力，从而使创新精神更加历害。 六、针对性建议 　　1、积极主动参与课堂活动，总结课堂内容。要多作总结、反思，把课堂上学习的知识熔炼成自己的理解，使自己有基础的学习基础。 2、制定系统的辅导计划。制定内容范围明确而系统的辅导计划，从而让自己的学习更加的有条理，从而保证自己把学习做到深度，知道自己学什么。 3、多多参加活动。参加各类活动有助于拓宽视野，拓展知识背景，帮助在研究性学习过程中能够收获更多的新鲜事物。