【教学课件】忆读书示范课件第一课时.pptx

第八单元?第26课忆读书第一课时激趣导入猜谜语书千层宝典一翻开，黑白纵横一排排，历代往事它记载，知识没它传不开。（打一物）激趣导入关于读书的名言书读百遍，其义自见。书犹药也，善读之可以医愚。了解作者冰心简介文学成就主要作品生平简介 冰心(1900——1999)，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。福建人，原名谢婉莹。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。 她是新文学运动的元老，开创了“冰心体”的文学样式，为我国的文学事业和妇女儿童事业的发展作出了杰出的贡献。 诗集《繁星》《春水》，通讯集《寄小读者》，儿童作品选集《小橘灯》，散文集《樱花赞》等。冰心简介 五四运动爆发，冰心受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁杀人》等，在社会上引起了较为强烈的反响。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。1921年加入文学研究会，这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”。冰心的作品体裁广泛，在小说、诗歌、散文等方面均有建树；但成就最大、影响最深的还是散文。读写学习jiù jīn zhǎn xiàn kǎi 舅津斩限凯 gě shù jiǎ shuāi贾述葛衰 kān suǒ pǔ piān mǒu 刊琐朴篇某读写学习舅、葛、贾、篇、某上下结构：衰上中下结构：左右结构：津、斩、限、凯、刊琐、朴半包围结构：述多音字学习辨析例句zhuàn传记 自传 在表示“解说儒家经书的文字”“记载”“叙述历史故事的作品”时，读作zhuàn，如，传记、列传；在表示“递，转授”“推广，散布”“叫来”“传导”“表达”时，读chuán，如，传说、传颂、传达。传chuán传说 传递煞白 煞气shà煞 为了更好地完成这个项目，他煞(shà)费苦心，现在马上要煞(shā)尾了。他终于可以休息一下了。煞车 煞尾shā多音字学习字歌 金秋田野似画卷(juàn)， 轻风漫卷(juǎn)稻浪掀。 卷(juǎn)起衣袖赋诗画， 美丽秋景卷(juàn)中添。juàn卷子 试卷卷juǎn卷发 卷起多音字学习运用 这部电影着（zhuó）力展现了棋坛小将小云的一场对弈，面对对手的挑战，她始终棋高一着（zhāo）?，看着（?zhe）对手执子思索的神情，观众们也着（zháo）急起来。走着 放着 顺着?zhe衣着 附着 着手?zhuó着?zháo着急 着凉 睡着棋高一着?zhāo?词语解释一知半解知道得不全面，理解得不透彻。形容毫无趣味。索然无味朦朦胧胧模模糊糊，不清楚。也可指人的意识十分不清晰或事物界限不清。整体感知 快速地默读课文，想想课文是按照什么顺序叙述的？表示时间的词语有哪些？把相应的词语画出来。 课文是按照时间顺序叙述的，表示时间的词语有：七岁时、那时、此后、十二三岁时。整体感知 朗读课文，思考：文章可分为几部分？试着概括层意。全文12个自然段，可以分为四个部分：总说。突出作者对读书的感受，引出下文。第一部分（1） 先分说后总说，以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”，说明读书是人生的最大快乐，从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。第二部分（2—8）整体感知 侧重谈“读书好”，以作者八十多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。第三部分（9、10） 概括全文的主要内容“读书好，多读书，读好书” 。第四部分（11、12）整体感知说说冰心回忆了自己读书的哪些经历？读《三国演义》读《红楼梦》读《水浒传》整体感知哪句话总结了冰心奶奶读书的体会？读书好，多读书，读好书。四大名著名称来源文学成就 “四大名著”是个约定俗成的说法，因为并没有谁公开提出这个概念，一般把《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》这四部小说叫做“四大名著”。 四大名著继承载着无数文化精华，不论是在艺术手法还是在思维深度上，它们都代表了中国古典小说的巅峰，是悠悠中国文学史上灿烂辉煌的一笔。研读四大名著，为我们提供了阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的机会，在怡情悦性的同时，也让我们更深刻地理解自己的民族和文化。《三国演义》简介作者简介作品介绍 罗贯中（约1330年－约1400年），名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家。 《三国演义》是第一部章回小说，全名为《三国志通俗演义》，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。《水浒传》简介作者简介作品介绍 施耐庵（约1296—约1370），