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2020年01期总第493期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 初中英语课堂中教学行为的有效性评价探讨 文/张永艳 【摘要】随着我国教育事业的发展,新课改理念的深入推进,初中英语教学模式不断优化,师生互动和学生与学生 间的互动相得益彰,使英语课堂教学更加有趣、实用,也更好地体现出英语语言教学的魅力。教师的课堂教学行为对教 学效果和质量的影响在英语教学中起着至关重要的作用,这便非常有必要加强初中英语课堂教学行为的有效性评价。 【关键词】初中英语
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