《典范英语》(8-L7)教学案例-来源：校园英语（第2019043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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《典范英语》(8-L7)教学案例-来源：校园英语（第2019043期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年43期总第483期典范英语 (8-L7) 教学案例《》文/刘彬【摘要】本文以一节整本书阅读课为例介绍如何结合新课标通过自主学习和合作学习提高初中生的语言表达能力。本课例采用了“读前-读中-读后”的教学模式，设计多个学习任务，培养学生的观察能力、阅读能力、表达能力和审辨式思维能力。【关键词】自主学习；合作学习；语言表达；能力培养