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2019年43期总第483期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 目前教师利用网络空间进行教研的方式 文/宋爱仙 【摘要】新一轮的课程改革对教师的教研能力提出了新的挑战。随着教育信息化的快速发展,学校教师教研活动正逐 步实现网络化,网络教研作为一种新的教研形式,为优化教师教研现状提供了新的契机。目前,有关中小学教师网络教研 的研究还不是很完善,本研究通过对中小学教师参与网络教研的现状进行调查,对当前教师利用网络空间进行教研的方式 进行分析总结,以及针对
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