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2020年37期总第529期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 落实以学生为主体的高中英语课堂模式 —— 一堂英语写作课教学的反思 文/李雅娟 【摘要】随着新课改的深入,多种新型教育理念的涌现为教学创新提供了更多可能。随着“以人为本”理念的提 出,如何真正地凸显学生的课堂地位已然成为一项备受关注的研究课题。本文简单分析了以学生为主体的课堂教学原 则,以“建议信”写作教学为例,展开探究与反思,并从多个方面讨论了相应的教学策略,以供参考。 【关
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