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2020年40期总第532期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 Transformational Leadership 理论 在大学英语教学中的应用效果研究 文/熊斯琼 【摘要】本文从“Transformational Leadership”理论四个方面对大学英语教学课堂进行实证研究,把教师对学生 的影响力、鼓励激励性以及教师的个性化关怀作为英语教学的主要因素纳入大学英语教学交往互动中,探讨了该理论在 大学英语教学中的作用和效果。研究结果显示,“Trans
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