外研版（2019）高中英语选择性必修第一册 Unit4 Using Language 名师教学设计.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES10 Unit 4 Using Language 名师教学设计 课时内容 本课时涉及的是语言知识运用，包括 to-infinitive，-ing and -ed as predicative和 Art exhibitions两部分。 to-infinitive，-ing and -ed as predicative部分讲解动词的不定式、-ing和-ed形式作表语的用法、掌握用法特点以及三种形式作表语的不同点，概括总结其规律。 Art exhibitions包括两部分：第一部分登载了一篇现代艺术博物馆的展览海报，并且选登了三个观展人的评论，要求学生掌握复合形容词的构词规律。第二部分主要以听、说的方式介绍了展览的发展历程，并列举了画家毕加索和丰子恺的反战题材作品。 课时目标 1.掌握本课时的重点单词 abstract、innovative、trend、contrast以及短语 apart from、serve as、be replaced by、come true、be determined to do、not only…but（also）…、pay attention to、be worth doing、the amount of、make up、connect with的用法，并能在真实语境中灵活运用。 2.掌握动词的不定式、-ing和-ed形式作表语的用法及复合形容词的构词规律。 3.引导学生学会赏析艺术作品，并会用相关的表达对艺术展和艺术作品进行描述。 4.通过现代艺术博物馆的展览海报和展览的发展历程的介绍，培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。 重点难点： 重点： 动词的不定式、-ing和-ed形式作表语的用法。 难点： 1.动词的不定式、-ing和-ed形式作表语的用法。 2.学会该部分单词、短语的用法。 教学准备： 教师准备： 1.做好该部分内容的PPT和音频材料。 2.搜集一些艺术展的图片或视频资料，让学生在真实情境中理解文章所要传达的信息。 学生准备： 1.查找动词的不定式、-ing和-ed形式作表语的句子，并总结其用法。 2.上网查找与艺术展以及展览的发展历程有关的英语简介。 3预习课本P41~43的内容，找出该部分的新词汇，并根据上下文猜测其含义。 教学过程： Step Ⅰ Grammar 1. Do Activity 1 on Page 41 of the textbook. Look at the sentences from the reading passage and answer the questions. ·Apart from nouns and adjectives, what other word forms can serve as predicative? ·Can“interested”in sentence(②) be replaced by“Interesting”? Why or why not? Suggested answers： ·Apart from nouns and adjectives, to-infinitive，-ed, -ing can serve as predicative. ·No, It can’t. Because“interested”usually indicates a person’s interest in something while“interesting”usually indicates something making a person interested. In sentence(②), the subject is“he”, which refers to a person. 2. Do Activity 2 on Page 41 of the textbook. Read the passage and underline the predicatives. One of my biggest dreams had always been to see the painting Girl with a Pearl Earring, by the Dutch artist. Vermeer. It wasn’t until we went on a trip to The Hague last year that this dream came true! There were lots of people waiting to enter the Mauritshuis. Although my legs were tired from walking around the city,