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PAGE \* Arabic 1 / NUMPAGES \* Arabic 5 Unit3 Writing主题写作讲与练 写作题目 你的学校近期举行了一次篮球比赛。假定你是学校英语报的记者,请写一篇短文,报道这场比赛的决赛。内容包括: 1.比赛的时间、地点和人物 2.赛前的准备情况、比赛的过程及结果; 3.你对于这次活动的评论。 注意:1.词数100左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路点拨 主题 描述一次篮球比赛 体裁 记叙文 人称 第一、三人称 时态 以一般过去时为主 布局 文章可分为三部分。 第一部分:点出比赛的时间、地点和人物; 第二部分:描述赛前的准备情况、比赛的过程及结果; 第三部分:写出你对于这次活动的评论。 遣词造句 I.用本单元所学单词或短语填空 1.________ v.抓住 2.________ v.战胜,击败 3.________ n.投篮 4.________ n.对手 5.________ n.合作 6.________ n.队友 7.________ adj.非凡的;不同寻常的 8.________ n.自信 9.________体育赛事 10.________日复一日 11.________为……而竞争;力争…… 12.________放弃 13.________超出某人的预期 14.________团队精神 15.________……的关键 16.________促成 Ⅱ.本单元语块、语法运用 1.完成句子 (1)这场体育赛事前学生们花了很多时间为篮球比赛做准备。 Students spent a lot of time_________ _________ the basketball game before the sports event. (2)对他们来说,日复一日地练习是不容易的。 It was not easy for them to practice _________ _________ _________ _________ _________. (3)每个队都为赢得比赛而战。 Each team _________ _________ _________ the game. (4)最后,二班以一次投篮命中击败了对手。 In the end Class 2 _________ _________ _________with one shot into the basket. (5)这件事情出乎每个人的意料。 This thing was_________ _________ _________. 2.句式升级 (6)将句(2)升级为动名词短语作主语的句子 ____________________________________________________________ (7)将句(4)和句(5)合并为含有非限制性定语从句的句子 _____________________________________________________________________ 连句成篇 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 实战演练 假定你是李华,你刚刚参加了你们学校举办的足球赛,请给你的好朋友Chris写封邮件告诉他这个消息,并邀请他下周参加。内容包括: 1.比赛的时间和地点; 2.比赛情况和你的感受; 3.邀请他下周参加。 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 ________________________
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