高中生物人教版高中稳态与环境动物和人体生命活动的调节甲状腺激素分泌的分级调节—刘娟娟.pptx

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2023-03-10 发布于安徽
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高中生物人教版高中稳态与环境动物和人体生命活动的调节甲状腺激素分泌的分级调节—刘娟娟.pptx

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§2.2 甲状腺激素分泌的分级调节;2、会在几个层次上引起什么腺体分泌何种激素？;;;3、甲状腺激素的分泌增加是否会一直持续下去？体内激素增多时身体如何进行调节？;下丘脑;思考：;6、激素怎样到达发挥作用的器官或细胞呢？;;2、有些运动员为了提高比赛成绩，会服用兴奋剂（雄性激素），请问使用后对运动员会造成怎样的伤害？（根据反馈调节的原理解释）;甲状腺激素的调节;爱学习 ;(1)垂体不但能分泌促甲状腺激素释放激素，而且还能分泌生长激素(　　) (2)所有激素的分泌都是通过下丘脑到垂体到相应腺体来分级调节(　　) (3)所有的反馈调节都会使相关过程趋于平衡(　　);