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大学生志愿者服务社会实践报告2022--第1页 大学生志愿者服务社会实践报告 2022 大学生参加志愿者服务社会实践报告 1 前言： 三年前的大一结束前夕，我在网上报名参加了云南省的暑期 社会实践，七天后我收到云南省发来的测试通知，我在网上完成 了测试工作。就这样，20__年的暑假，我来到了云南腾冲。那是 我第一次来到云南，第一次看到云南的夏天，那时正是麦收时 节。我们紧随当地的一个公益组织来到村里，村里刚刚修了新 路，走在上面，还能闻到路上的沥青味。我从小就没有在村子里 住超过七天，家里小时候就住在镇子上，后来等我稍大一点，又 搬来了市里面，但从始至终都没有改过“农民”这个称号，家里 的户口一直在爷爷奶奶家里。所以当我来到这个陌生的乡村的时 候，有一种难得的熟悉感。这篇文章其实我很早就想提笔了，记 录这几年以来在志愿服务中的心得。 这是一篇关于我本科四年的志愿服务的实践报告，谨以此献 给去到过的那些可爱的地方。 第 1 页 共 25 页 大学生志愿者服务社会实践报告2022--第1页 大学生志愿者服务社会实践报告2022--第2页 一、腾冲概况 腾冲是云南省的一个县级市，位于云南省西南部。市区距印 度雷多 602 公里，距缅甸密支那 200 公里，是中国通向南亚、东 南亚的重要门户和节点。 腾冲地处亚欧板块与印度板块相撞连接的地方，同时境内多 高山，地势西北高、东南低，山区、半山区面积占 84%。 腾冲现有人口 65.99 万人，其中：城镇人口 26.07 万人，占 总人口的 39.5%，乡村人口 39.92 万人，占 60.5%。 二、学校情况 20__年暑假，我来到了云南腾冲，随后来到腾冲市下的一所 乡村小学。小学汇集了周边几个村子的学生，这所学校里大概有 300 人，从小学一年级到六年级。由于这所小学是由腾冲市内的 一家公益组织建成的，所以学校内设施还是很完善的。 推开学校实验室的门口，看到齐备的实验器材上落满厚厚的 一层灰，天文教室里摆满了各种天体模型，却一直没有人使用， 我才意识到，这里需要的，不仅仅是高大上的硬件设施，而且是 能带领学生使用它们的老师。 还记得，有一天我去村口小卖部为团队买东西，正好一个小 男孩骑着电动车把家里刚摘的蔬菜拿到当地的市场贩卖，看见我 走进了商店，就把车停在门口。老板看见了，就问：“你在等谁 第 2 页 共 25 页 大学生志愿者服务社会实践报告2022--第2页 大学生志愿者服务社会实践报告2022--第3页 呢?”他说：“我在等我的老师。”老板又问：“你们学校不是 放假了吗，老师们不是都回家了吗?”小男孩指着我说：“她就 是我的老师。” 等我结完账，他邀请我乘坐他的“二轮敞篷的小电驴”，踏 上小电驴的那一步，走得摇摇晃晃，但却是我向着未来稳稳走出 的第一步。也就是在那时，一颗种子埋在了我的心里，今后，我 一定要多参加一些志愿活动。 三、组织活动 我和团队成员，一起在那里“服务”了三周。为什么我要用 引号，因为与其说成我们“服务”了当地，倒不如说是他们“服 务”了我们。当地人总喜欢把我们称作老师，把我们当成远方来 的客人一样招待，他们非常尊敬我们。有好吃的先给我们，家里 养大的鸡，还是逢年过节才吃，但是我们的到来，他们却都拿出 来招待我们了。 来到这里以后，我们按照之前网上了解到的信息以及当地部 分给我们提供的资料，我们在之前就已经想好了这三周的实践主 题。以“世界说明书”为主题，我们分为四个板块，分别是“