第4课《孙权劝学》课件 部编版语文七年级下册.pptxVIP

2023年1月15日星期日;司马光（1019－1086） 字君实，是北宋政治家、史学家。 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部，记载了从战国到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治者治国提供历史经验和教训的。;知识拓展（了解）;2023年1月15日星期日;注意字词读音;划分文言文朗读节奏; 初，权/谓吕蒙(méng)曰：“卿/(qīng)今/当(dāng)涂(tú)掌事，不可/不学！”蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经/为博士邪(yé)！但当/涉(shè)猎，见/往事耳。卿/言多务，孰/若/孤？孤/常读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即(jí)更(gēng)/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃/遂(suì)拜蒙母，结友/而别。;文章重点;翻译五字法;疏通文意;及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “卿今者 才略， 非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即 更刮目相待， 大兄 何 见事 之晚乎！”肃 遂拜蒙母，结友而别。;全文翻译;古今异义;古今异义;通假字;吴下阿蒙：;本课的难点：;练习册讲解;;曹操评价孙权-生子当如孙仲谋;吕蒙（178～219），字子明，三国时吴国名将。安徽阜南人，少依孙策部将邓当。邓当死代领其军。后从孙权攻占各地。曾随周瑜、程普等大破曹操于赤壁。他接受孙权劝告，多读史书、兵书，长进甚快。鲁肃卒，代领其军，袭破关羽，占领荆洲。不久病故。;鲁肃（172～217） 三国时吴国名将、政治家。字子敬，临淮东城人。出身士族，为孙权所敬重。主张联刘抗曹，助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后，代领其军，继续与刘备维持和好关系。;孙权 吕蒙 鲁肃 ;孙权劝学;《孙权劝学》是一个著名的劝学故事。题目中最关键的词是“劝”。请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。  吕蒙就学的内容是略写，后面重点写鲁肃的赞学，找出鲁肃“赞”吕蒙学习成果的句子。;孙权;孙权; 本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，说明了人只要肯学，就一定能有所长进，突出了学习的重要性。本文以对话为主，简练几句话???就体现出人物说话时的口吻、神态和心理。;课堂小练 一、 解释加点字：1、权谓吕蒙曰（????）2、卿今当涂掌事（?????）?（?????） 3、蒙辞以军中多务（???）??（???）???? 4、但当涉猎??（?????）（???????）5、蒙乃始就学（?????）（?????????）6、自以为大有所益??（?????）（????????）7、及鲁肃过寻阳（?????）8、与蒙论议??（?????）9、肃遂拜蒙母??（??????）10、结友而别??（?????） ;二、翻译句子;1、卿今当涂掌事，不可不学！????????????????????????????????????????????????????????????????2、孤岂欲卿治经为博士邪！?????????????????????????????????????????????????????????????????3、但当涉猎，见往事耳。?????????????????????????????????????????????????????????????????4、卿言多务，孰若孤？???????????????????????????????????????????????????????????????????3、结友而别。??????????????????????????????????????????????????????????????????4、卿今者才略，非复吴下阿蒙！??????????????????????????????????????????????????????????????????5、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ; 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 莫等闲,白了少年头,空悲切！ 读书之法, 在循序而渐进, 熟读而精思。 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。; 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 读书破万卷, 下笔如有神。 非学无以广才,非志无以成学。 敏而好学, 不耻下问。  ;谓…..曰 ： 当涂： 辞：