高三断句复习.pptxVIP

会计学;勤动笔墨习句读 触类旁通得妙法 ——备战高考之文言文断句 ; 1、通过文言断句练习，初步探讨并总结文言文断句简易方法。 2、学会归纳思维并善加实际运用,以提高语文备考复习效率。 ;活动一：试给下列语段断句，看断句处有何特点;活动二：试给下列语段断句，看断句处有何特点;活动三：试给下列语段断句，看断句处有何特点。;1、湖阳公主新寡/帝与共论朝臣/微观其意 2、今者有小人言于侧者/故撞之/公曰/寡人也/师旷曰/哑/是非君人者之言也 3、吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王巾笥而藏之庙堂之上/此龟者/宁其死为留骨而贵乎/宁其生而曳尾于涂中乎 ;总结1、关注名词（人名、地名、官名、时间词）和代词 文言文中，名词（或代词）常作主语、宾语。主语前与宾语后一般要断开。 2、关注对话动词。 在文言文中，可借助“曰”“云”“言”“谓”等动词来判断人物的对话，进行句读。 3、关注文言虚词。 句首：夫、盖、盍、则、若夫、嗟夫等。 句末：者、也、矣、乎、哉、耶、耳、焉、而已、欤（与）等。 复音虚词都位于一句话的开头，这些词前一般要断句。比如：且夫、若夫、于是、虽然、至于、是故、乃夫、已而、至若、向使、纵使等。; 1、刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也，举事亦然，为其后可复者也，则事寡败矣。 （限6处） 2、或谓郊岛谁贫曰岛为甚也曰何以知之以其诗知之。郊曰：‘种稻耕白水，负薪斫青山。’岛曰：‘市中有樵山，客舍寒无烟；井底有甘泉，釜中尝苦干。’孟氏薪米自足，而岛家俱无，以是知之耳。（限6处） 3、天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣（限9处） ; 1、刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也，举事亦然，为其后可复者也，则事寡败矣。 （限6处） 1、刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也，举事亦然，为其后可复者也，则事寡败矣。 ;2、或谓郊岛谁贫曰岛???甚也曰何以知之以其诗知之。郊曰：‘种稻耕白水，负薪斫青山。’岛曰：‘市中有樵山，客舍寒无烟；井底有甘泉，釜中尝苦干。’孟氏薪米自足，而岛家俱无，以是知之耳。（限6处） 2、或谓/郊岛谁贫/曰/岛为甚也/曰/何以知之/以其诗知之。 ;3、天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣（限9处） 3、天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣 ;1、刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也，举事亦然，为其后可复者也，则事寡败矣。 2、或谓/郊岛谁贫/曰/岛为甚也/曰/何以知之/以其诗知之。 3、天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣;晏平仲婴者莱之夷维人也事齐灵公庄公景公以节俭力行重于齐既相齐食不重肉妾不衣帛（6处); 1、夫寒之于衣不待轻暖饥之于食不待甘旨饥寒至身不顾廉耻 （限5处）; 1、 故知胜有五知可以战与不可以战者胜识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜。（限10处）;1、晏平仲婴者/莱之夷维人也/事齐灵公庄公景公/以节俭力行重于齐/既相齐/食不重肉/妾不衣帛 2、夫寒之于衣/不待轻暖/饥之于食/不待甘旨/饥寒至身/不顾廉耻 3、秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁 4、故知胜有五/知可以战与不可以战者/胜/识众寡之用者/胜/上下同欲者/胜/以虞待不虞者/胜/将能而君不御者/胜。 ;1、固定句式 “……者，……也”“……者也” “何……之有” 、 “何……之为” “如……何”“奈……何”、 “唯……是……”、“以……为…… ” “无乃……乎”、“不亦……乎” “可得……欤”、“得无……乎”、 “与其……孰若……” “有所”“无所”“有以”“无以”“以为”“何所”“孰若”“至于”“足以” “得无”“无乃”“何以”“于是”“然则” 2、修辞句（顶针、排比、对偶等） 3、句子关系（总分、分总、并列、层进、相承等） ;学以致用： 1、君悬军深入而置阵逼水此乃持久之计非欲速战者也若移阵少却使晋兵得渡以决胜负不亦善乎（7处） 2、须知有性情便有格律格律不在性情外《诗三百篇》半是劳人思妇率意言情之事谁为之格谁为之律而今之谈格调者（限6处） 3、老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无