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2023-01-08 发布于上海
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会计学;一、2000年考试说明对数列的要求：;二、信息;三、近6年高考题中出现的题型、题量、分值统计;四、专题复习的目的与专题内容的确定;专题讲练之一：数列;第6页/共46页; 当等差数列的项数为奇数时，中间一项既等于所有项的算术平均数，也等于奇数项或偶数项的算术平均数。;6）等差（比）数列的等长连续片断的和组成等差（比）数列;二、基本技能的活用;2、掌握设元的一些技巧;第11页/共46页;三、基本方法的总结;6、错位相减法、累加法及倒序相加法;四、重要知识点的再现;例题选讲;第16页/共46页;本题如果采用特殊值法，选用符合条件的数列1，2，3，…，10，可以通过心算迅速得解。;;第19页/共46页;第20页/共46页;第21页/共46页;第22页/共46页;专题讲练之二：数列的综合应用;3、解答数列应用性问题，关键是如何将它化为数学问题，通常分为三步：;4、常见有关等差、等比数列的实际问题;例题讲解;第27页/共46页;第28页/共46页;2、以方程思想指导数列运算;第30页/共46页;第31页/共46页;第32页/共46页;第33页/共46页;3、观察、试验、归纳、猜想、证明;第35页/共46页;4、重视数列中应用问题的训练;第37页/共46页;专题讲练之三数学归纳法;例题讲解;专题总结;1、关于等差、等比数列;2、关于一般数列;3、关于数列的求和;4、关于数学归纳法;谢谢大家！