2023高校教师职业道德素养题库附答案【黄金题型】.docxVIP

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2023高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是(   )。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 【答案】:B 2、教师职业产生的前提是(   )。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】:C 3、为人师表含义丰富,(   )倡导“师者,人之楷模也”。 A.孔子 B.孟子 C.杨雄 D.叶圣陶 【答案】:C 4、雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于(   )。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】:B 5、社会主义职业道德的基本原则是(   )。 A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民服务 D.按劳分配 【答案】:C 6、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及(   )。 A.主要生活来源 B.职责权利 C.职业劳动 D.生活方式 【答案】:A 7、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是(   )。 A.求真 B.创新 C.美德 D.严谨 【答案】:B 8、师表精神的核心是(   )。 A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神 【答案】:B 9、在英国,人们普遍认为最有力的教育手段是(   )。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】:D 10、道德评价和规范人们行为的标准是(   )。 A.成败 B.善恶 C.动机一效果 D.社会影响 【答案】:B 11、道德是从(   )上掌握世界的特殊方式之一。 A.精神 B.实践 C.信念 D.实践一精神 【答案】:D 12、以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是(   )。 A.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动 B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一 【答案】:B 13、师德修养的最终目的和归宿是(   )。 A.提高师德认识 B.磨炼师德意志 C.坚定师德信念 D.培养师德行为习惯 【答案】:D 14、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励,从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是(   )。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】:A 15、道德是由一定社会的(   )所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】:D 16、(   )是教师职业道德评价的最高标准。 A.培育德智体全面发展的学生 B.培养四有新人 C.养成心理健康、人格健全的大学生 D.人的全面自由发展 【答案】:D 17、评价教师某道德行为时,应该(   )。 A.根据该行为的的效果 B.根据教师一贯的品质 C.对该行为的影响因素进行综合分析 D.根据该行为的目的 【答案】:C 18、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师必须守好(   )。 A.政治底线、法律底线、思想底线 B.政治底线、法律底线、道德底线 C.思想底线、法律底线、道德底线 D.思想底线、法律底线、社会底线 【答案】:B 19、“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师(   )的重要意义。 A.教书育人 B.为人师表 C.以人为本 D.德识统一 【答案】:B 20、道德的目的是按照(   )的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。 A.善恶 B.法律 C.善 D.阶级 【答案】:C 21、道德是人们从(   )上掌握现实世界的一种特殊方式。 A.“善”的规则 B.“善”和“恶”的标准 C.思想精神 D.实践一精神 【答案】:D 22、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是(   )。 A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸 【答案】:A 23、倡导并践行“捧着一颗心来,不带半根草去”的人民教育家是(   )。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】:A 24、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须(   ) A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】:

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