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教师读书心得感悟优秀范文
教师读书,是增添自己知识贮备,提升自己技术的重要门路,下边是精心整理的教师读书心得领悟范文,供大家学习参阅。
教师读书心得领悟
《塑造教师》读书心得
近期,我读了《塑造教师:教师如何防备易犯的25个错误》一书,感觉这本书是一本难得的好书。
《塑造教师:教师如何防备易犯的25个错误》一书中,有名的美国教育心理学家卡罗林博士,采集了职前教师们回忆的近
个在学生时代所经历的最不欢乐,且记忆犹新的事件。这些
事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包含班级管理、学生活动、课堂教课、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反响凝固了教师在教育管理中易出现的种
种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误中间,考虑着,比较着,是一种很好的学习。特别是从这些事例中进一步理解了学生的感觉,又一次站在学生的视角审察我们的好多教育现象和办理方法。
这本书更吸引我的是,在每一个事例后都有处方的形式,对发生的事件恩赐解析,帮助读者找出问题的根本,这些解析依据人的心剪发展的理论,提出好多现代教育理念,要知道人无完人,
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金无足赤,重申了对学生的尊敬、理解,关注、赏识、支持、帮
助,突出了作为教师应有的对学生真挚的爱。诸如:当你身处一个手斥责他人的时候,剩下的四个手指其实在斥责自己,优秀的
教师,善于发掘不善于表现的学生其余方面的长处,知书达礼的老师会注意黑板礼仪尊敬学生、理解学生上黑板做题时的感觉等等。
做教育教课工作近30年来的我看完这本书,我感觉教师的
言行直接影响着学生的成功与失败,夸奖学生还是责备学生,促
进学生进步还是克制学生发展,是我们教师应该思虑的问题。这
本书中介绍的知识能让我恢复心静,保持心理均衡
教师读书心得领悟范文
教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,
担负的倒是教育的责任。师与生之间,维系在一起的是爱,因此爱也就成为了教育永久的主题。教育的最高境地是不留印迹的
爱,我希望自己可以达到这个境地。多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表示了他对教育工作的态度专心去做。
专心做教育,就要拥有一份童心。
教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而二者其实不是对峙的,教师与学生间的友善成为了教育活动
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得以顺利进行的保障。在教育活动中,因为学生的年龄要素决定
了学生的思想,他们有自己的思想,作为与学生有必定年龄差距
的老师,则一定要拥有一颗学生相同的童心才能与学生走得更
近,才能走进学生心里深处,使教育活动以最小成本获得最大效
益。
专心做教育,就要奉献一片爱心。
爱孩子是连动物都会做的事。学生在老师的眼中就是孩子。
既然是孩子,我们就得用我们的爱来教育他们。我们每天最主要的工作是什么,上课、批阅作业?不是,那不过我们工作中很小
的一部分,我们主要的工作是把我们的所有爱给学生,并且,要
把我们的爱给每一个学生,不要有所遗漏,因为,每个孩子都是那么可爱。
专心做教育,就要直立一颗恒心。
十年树木,百年树人。教育不是朝夕之功,而是一个时间长的工作,也许作为我们来说,领悟到的不过重复:上课、作业、
指导,可是,正是在这单调的重复中,学生却无时无刻不在发生着变化:年龄在逐渐长大,知识在逐渐增加,思想愈来愈成熟,
与人交往的能力愈来愈强自然,这些不会展此刻我们眼前,可是我们可以经过学生的一言一行领悟获取。这是我们持之以恒,百折不挠地教育的结果。
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我们选择了教师这一职业,从事着教育这一事业,我们应该
用童心、爱心、恒心去撑起这一工作,我们应该专心地去做好我
们的工作。
关于教师读书心得领悟
《今日如何做教师》读书心得
此刻大家在议论做教师太难了,社会的压力;家长的压力。
因此老师们常常心里茫然,慌张失措。今日我在新华书店看到了
《今日如何做教师》这本书,如获珍宝,认账的读了起来,收获
非浅.
教育是一种实践活动,作为一个教育工作者,我既想做好一
个德育教育者,又想当好一个学科老师。可是这样的两手抓,似
乎在实践中间没有收到我想象的结果,常常捉襟见肘!
在德育工作方面,我自以为我是负责任又尽心全力的。关于每一个学生,一开始的时候我都恩赐相同的爱,可是此后我发现我的爱逐渐的变了:关于勤学生听话勤学的学生,我是打从心里喜爱他们;而关于那些老是犯错误并且屡教不改的学生,我甚至
有点悲观的情绪,可是越是这样这些不听话的学生越不听你的话,作业也不完成了,上课也就干脆不听,成绩不停降落。
我看了的李老师的事例我今日怎么去对付这类疑惑。李老师说教师第一是一个教育者,而后才是一个学科老师。师爱是教师
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应尽的师德要求,教师对学生的爱是一定做到的,但这是
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