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初中英语课堂深度学习与教师专业成长 初中英语课堂中的深度学习,与英语教师的专业成长具有重要的内在联系,通过英语教师对于自身专业成长地不断完善,能够在切实提升学生学习深度的基础上,帮助其建立真实可用的英语学习能力,从而取得出色的英语课堂教学成效。我们在具体的初中英语课堂教学过程中,紧抓深度学习与教师专业成长两条主线,为学生构建起了易于学习、利于成长、益于发展的良好初中英语教学环境,促使初中英语教学质量取得了根本性的提升。下面笔者结合具体初中英语教学的情况,进行详细介绍。 一、初中英语课堂深度学习的可行性分析 深度学习是一种基于理解的学习,是指学习者以高阶思维的发展和实际问题的解决为目标,以整合知

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