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光荣榜 1、课堂发言我最棒: 孙宣 王苗苗 蔡杰 樊清华 张明俊 熊黎阳 贾永茂 陈思佳 邹龙杭 光荣榜 2、书写工整我最棒: 蔡杰 李杭 许英 厉彬慧 崔志勇 黄思敏 光荣榜 2、书写进步: 张凯旋 张艳茹 花珊 岳亚博 徐雪雪 刘俊杰 王阳民 杜军 光荣榜 3、班级服务我最棒: 赵静 花珊 张燕茹 光荣榜 4、活动积极我最棒: 韩瑞杰 熊黎阳 闫准 崔志勇 厉彬慧 光荣榜 5、我进步 我快乐: 王贝贝 熊黎阳 杨君程 李伟康 张艳茹 程思佳 六年级语文学习要求: 1、预习作业要完成好,生字基本是自学,课文内容的熟悉主要在预习作业中完成。 2、关于课外阅读和古诗吟诵 整个小学阶段最低课外阅读量为145万字,中等程应该能完成200万字,好的小学就可达到400万字。 不仅要读,最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累,哪来活用? 六年级语文学习要求: 背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期 发展极快,到13岁达到最高峰。此后主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段,多背点经典,不求甚解,但求熟背,是做一种终生可以消化、理解、受益的文化准备。 3、要勤练笔,按照要求认真完成单元作文和周记。 1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。 2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。 4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重! 5.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。 存在问题 本学期特点: 大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 如何来教育孩子 共同探讨 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了,是不是? 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太差了! 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 家庭教育 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 家庭教育 给家长们的几点参考: 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途! 给家长们的几点参考: ⒈ 控制好上学放学时间及业余时间. ⒉ 严格控制孩子的零花钱 3. 双休日尽量把孩子带出去,多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。 4. 加强与班主任和任课老师的联系 需要家长配合的方面: 5.积极配合学校及班级的工作,与老师步调一致 在学校学到的知识和做人的道理,由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!(5+2=0) 周末接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零! (2+5=0) 家校合作,共促进步 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改? 无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧 招数一:身教重于言传 教育无他,榜样而已 招数二:“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白
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