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北京市财会学校教育质量年度报告 (2021)
1.学校情况
1.1学校概况
北京市财会学校创办于1980年,属全额拨款事业单位。学校是首批国家级重点中等职
业学校,先后获得首都文明单位标兵、北京市职业教育先进单位、北京市市民终身教育示范
基地、职业教育社会化示范项目职业技能培训基地、北京市事业单位脱贫攻坚嘉奖等集体荣
誉称号、西城区教育系统优秀党组织、西城区教育系统社区教育 “十百千”工程先进集体、
西城区先进基层党组织等荣誉称号。
学校全面贯彻党的教育方针,立足区域经济和社会发展对职业教育的要求,坚持立德树
人、五育并举的教育理念,以打造两个 “三位一体”即学历教育、综合实践、社区教育,职
业高中、综合高中、综合活动课程为着力点,为明德、砺能、承业、益民的校训赋予新的内
涵。学校积极探索构建全覆盖、立体化、全方位的人才培养模式。学校占地面积9934.24
平方米,建筑面积11836.18平方米。
1.2 学生情况
1.2.1在校生规模
现有全日制在校生87 人,教学班总数 6个、平均15人/班。其中金融事务中高职3+2
联合培养项目班 4个,学生55人;综合高中班2个,学生 32人。
1.2.2培训规模
学校立足职教资源创设特色课程,提供多方式、全方位、高品质的服务。涉及家政家居
类、经济类、科技类、手工艺术类、文化传承类、文体益智类六大类100多门课程。
2021年面对疫情常态化的新挑战,学校对培训工作及时调整,结合实际情况和市区要
求,制定了严格的工作方案。坚持 “积极、稳妥、循序、安全”的原则,把疫情防控和师生
生命健康放在首位,以做好疫情防控为前提,以做好培训工作为根本,提高工作内容的系统
性、疫情防控的规范性、教育教学的科学性。
学校严格把控培训工作的布置、实施、反馈等环节,紧跟教育形势发展变化,带领教师
加强理论学习、完善现有课程、开发新课程,进一步规范课程设计、提升课件品质、精良制
作作品。优化培训课程的教学管理、教学实施、校本研修,全面落实立德树人根本任务。2021
年完成综合实践活动40天,共15所学校,培训达13845人;社区培训33次,培训720人
次;城宫计划 (送课下校)24次,培训达9780人次。
1.3教师队伍
1
全校教职工79人,其中专任教师44 人,全部为本科以上学历;硕士及以上学历1 人,
占比2%;高级教师18人,占比40.91%;专业教师16人,“双师型”教师14人,占比87.5 %。
1.4设施设备
教学、科研仪器设备总值745.70万元,生均教学仪器设备8.57万元;图书资料总数
35997册,学生平均册数413册;学校在用计算机507台,校园网出口总带宽5120Mbps。
2.学生发展
2.1学生素质
学校重视学生综合素质培养。2021年,疫情防控常态化形势下,把疫情防控和学生人
身安全放在首位,加大对学生珍视生命、尊重他人的教育,教会学生把尊重、互助放首位,
灾难面前做一个温暖的人,发挥人道主义精神,共筑温暖的世界。通过疏散演习、实操训练,
增强学生面对自然灾害的应对能力。
2021年正值中国共产党建党百年,结合庆祝建党百年主题活动,学校组织学生学好中
国共产党党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,引导学生体悟珍惜今天的美好生
活,努力学习,保卫祖国。学校不同的形式设计系列活动,进一步提高学生的综合素质。
【案例分享】苦练专业技能,落实五育并举,提高综合素养,铸就未来工匠。学生工作
中从以下方面着手。走出去,听革命故事、感革命人物、观大美祖国、悟幸福来之不易;请
进来,学党史、练心智、悟思想、跟党走、定目标、践行动;诵起来,从诗词中找党史;唱
起来,从旋律中找寻历史发展规律,促进学生的进一步成长。培养爱祖国、爱中国共产党,
有仁爱之心、诚实善良,坚定跟党走的社会主义好公民,成为对社会有贡献的行业工匠。
关注学生身体健康是德育工作的重要内容。日常工作中,重视学生体育锻炼,确保每天
锻炼一小时,争取做到分秒不浪费;坚持督促学生高质量完成课间操、体育课,加强学生的
体育训练,重视学生的体质测试,严格监控学生的身体健康状况,为学生未来发展助力。
2.2在校体验
学校办学基础条件不断改善,学生的学习环境、实训条件、校园环境等硬件设施和文化
软实力不断增强;学校注重内涵建设,建立党员干部与学生结
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