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广西高校毕业生就业竞争力研究 　　【摘要】高校毕业生就业竞争力会对社会发展产生重要影响，我国高校毕业生就业形势较为严峻，多数毕业生面临就业危机。只有提出提升就业竞争力的对策，并将就业率低问题指出，才能更好解决就业率低问题。本次研究将对广西地区xx学院毕业生作为研究案例，对研究问题及应对对策进行论证。 　　【关键词】高校毕业生；就业；竞争力 　　就业问题是困扰学生发展的主要因素，就业为民生之本，现阶段毕业生为90后，一般为独生子女，所以毕业生就业问题对整个家庭有较大影响。能否为高校毕业生提供相应的就业服务，不只是对高校毕业生成长有意义，并且直接影响到社会稳定性。高校毕业生就业问题属于高等教育发展的重要环节，只有保障高校毕业生就业，才可实现各级高校健康发展。因此，研究具有实际意义。 　　一、高校毕业生就业背景 　　（一）就业态度存在问题 　　我国部分毕业大学生会受到家庭以及社会影响，将公务员与事业单位作为自身职业首选，但是这种思想明显存在一定误区，我国自2014年开始便已经将公务员以及事业单位与其他行业员工一致，享受同等养老保险政策，传统的铁饭碗已经不复存在。并且部分大学生在就业时追求所谓的高薪酬、高档次、高地位职业，在选择工作方面多数人选择同一行业，只有极少部分人愿意从基层做起，或者参与到西部工作中，呈现出“一条绳上出现千万蚂蚱的迹象”使我国就业岗位供求不够均衡，并且据相关数据显示，2017年3月中新疆对16000以上大学生进行校园招聘，就业岗位良好，单位优质，其中公安系统招聘人数在3000以上，待遇优厚，工资5000+，并享受多重补助，奖金丰厚；新疆其他事业单位招聘不受地域限制，但是较多毕业生表示不愿进入西部地区，呈现出就业不平衡迹象，这也是导致我国大学生就业困难的重要影响因素。还有一部分大学生将自身就业与家庭在社会的关系上挂钩，在求职过程中更多的是持等待态度，由于自身就业行为被动也会引发就业困难问题。 　　（二）招聘企业问题 　　我国城市化进程在不断发展过程中，城市人口稳定数量与流动数量基数偏大，为高校毕业生带来较大就业压力。首先，部分企业在进行招聘时，一般会设置较高门槛，招收对象为我国重点大学毕业生，双非大学生一般会直接被淘汰，但是在实际上，人的高考成绩并不是决定发展的关键，许多国家重点人才都不是名校毕业，但也成为社会中的顶梁柱，正所谓“千里马常有而伯乐不常有”，双非高校毕业生的工作能力还未展现便被企业拒之门外。其次，部分招生企业在招聘信息中阐述要求学生有两年以上工作经验，对刚出校门毕业生态度冷漠，主要原因在于刚刚毕业大学生无工作经验，由学生转化为职场员工需要一个漫长过程，所以企业在招收毕业生时更热爱招收往届毕业生。还有部分企业在招生过程中则是直接表明要招收本地籍贯毕业生，保障工作稳定，将外籍毕业生直接排除。 　　（三）大学生自身素质不足应对岗位职责 　　部分学生在学校时便抱着放松心态，对于学习态度不认真，还有一部分学生虽然常出现于课堂但是并未认真学习，课后并未做好巩固。对待大学学习无非是应付了事，还有部分学生经常在课堂缺席，这几类学生在学校学习中无非是浪费自己的时间以及生命，对自己未来工作无明确规划，这也是导致大学毕业生无法应对就业压力的重要原因。只有部分学生在校期间便已经对自己未来发展做出明确规划，并对自己学习有明确目标，在课堂中认真学习知识，并在课后主动参加各种活动，并用假期时间参加工作，使自己具有一定的工作经验，自身综合素质得以提升。 　　（四）心理素质较差，就业困难 　　若是企业人员配置优良，单位会选择成绩优异学生，而竞争力较差毕业生则是在求职不成功情况下，积极性受到打击，并且在此过程中会产生一定的心理阴影。现阶段高校在培养学生过程中，对学生专业素质较为注重，但是并未对大学生心理素质进行过多培养，在学生面对困惑时，不能通过正确方式将问题解决，所以在选择就业目标时同样较为迷茫，在求职过程中，若大学生在面临面试失败后，便会失去信心，这也成为导致大学生就业困难的重要因素。 　　二、提升高校毕业生就业的方案 　　（一）政府调控 　　政府应当发挥宏观调控功能，对高校工作更加重视，各级高校应当积极落实毕业生就业政策，明确自身任务，并使学校管理人员定期外出学习，认识当前就业情况以及金融市场情况对就业带来的不利影响，认真对就业形势进行判断，然后制定符合学校毕业生就业的计划，尽最大的努力帮助毕业生实现就业愿望。 　　经费投入是保障就业工作开展的前提，为使就业工作能够顺利进行，毕业生就业率提升，各级高校领导应当做好学生就业准备，投入相关经费。 　　（二）构建就业管理体系 　　加强就业指导教师