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二年级应用难题 1、数与计算 (1)两位数加、减两位数。两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。 (2)表内乘法和表内除法。乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。 (3)万以内数的读法和写法。数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。 (4)加法和减法。加法，减法。连加法。加法验算，用加法验算减法。 (5)混合运算。先乘除后加减。两步计算式题。小括号。 2、量与计量 时、分、秒的认识。 米、分米、厘米的认识和简单计算。 千克(公斤)的认识 3、几何初步知识 直线和线段的初步认识。角的初步认识。直角。 4、应用题 加法和减法一步计算的应用题。乘法和除法一步计算的应用题。比较容易的两步计算的应用题。 5、实践活动 与生活密切联系的内容。例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。 二年级算数薄弱点 1、进位加9.46% 2、不退位减6.06% 3、不退位加5.87% 4、5的惩罚口诀5.53% 5、2、3、4的乘法口诀3.9% 家长怎么抓？ （1）要让孩子认识两位数数字的结构 分辨“十位”和“个位”，例如“14”，包含一个“10”，一个“4”，特别是十位的“1”，要明白它是代表“10”，只有搞清楚了，才能接受两位数的运算。 （2）“平十法”（砍尾法） 以15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算，15先减去5，再减去3。 小学二年级应用题解题技巧 不少家长和王老师反馈称自己的孩子解决问题（应用题）的能力很差，因此王老师给大家整理了几类小学二年级应用题解题技巧，希望对孩子们有所帮助。 一、加法类应用题? 求和? 例题： 1、一个数是9，另外一个数是13，求两个数的和是多少？9+13=21????? 求一共是多少? 例题 1、小明有5个苹果，小红有8个苹果，求小明和小红一共有多少个苹果？5+8=13（个） ? ? ? ?2、二一班有45人，二二班有48人，两个班一共有多少人？?45+48=93（人）? 其他类求和问题? 例题： 1、一堆木材运走18根，还剩25根，这堆木材原有多少根？18+25=41（根） ?二、减法类应用题? 求差? 例题： 1、一个数是19，另外一个数是13，求两个数的差是多少？19-13=6? 多多少? 例题： 1、小明有15个苹果，小红有8个苹果，求小明比小红多多少个苹果？15-8=7（个） 少多少? 例题： 1、小明有15个苹果，小红有8个苹果，求小红比小明少多少个苹果？15-8=7（个） 差多少? 例题： 1、小明要做15朵红花，小明已经做了8朵，求小明还要做多少朵红花？15-8=7（朵） 剩多少? 例题： 1、一根绳子长47米，用去了28米，还剩多少米？47-28=19（米）? 三、乘法类应用题? 相同排列? 例题： 1、每个盘子里放了3个桃子，一共有5个盘子，这5个盘子里共放了多少个桃子？3×5=15（个） 2、每一排有5只猫，一共有4排，一共有多少只小猫？5×4=20（只）? 3、同学们划船，每条船上有3名同学，3条船上有多少名同学？3×3=9(名) 4、一双手套有两只，3双手套有多少只？2×3=6（只）? 5、一辆汽车4个轮子，4辆汽车有几个轮子？4×4=16（个）? 倍数问题? 例题： 1、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？7×4=28（只）? 2、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸今年多少岁？7×5=35（岁） 四、除法类应用题? 平均分配问题? 例题： 1、一共有24个苹果，平均分配给4个小朋友，每个小朋友分几个苹果？24÷4=6（个）? 2、有48只皮球，每只筐里放8只，可以放几筐？48÷8=6（筐）? 3、有72张白纸，每8张订成1本，可以订几本？72÷8=9（本）? 4用20元钱买钢笔，钢笔每枝5元。可以买几枝钢笔？20÷5=4（枝）? 5、有56本课外书，分给7个组，每个组分多少本?56÷7=8（本）? 倍数问题? 例题： 1、小红有28个苹果，小红的苹果数是小明的4倍，小明有多少苹果？28÷4=7（个）? 2、张奶奶家饲养小鸡8只，小鸭72只，小鸭的只数是小鸡的多少倍？72÷8=9 3、奶奶今年36岁，妈妈的年龄是女儿的年龄的6倍，女儿今年几岁36÷6=6（岁） 4、学校买来28个篮球，篮球的个数是足球的4倍，买来足球多少个？28÷4=7（个） 5、白花有42朵，白花是红花的7倍，红花有多少朵？42÷7=6（朵）? 6、非非有游戏卡片72张，阳阳有游戏卡片8张，非非游戏卡片的张数是阳阳的几倍？72÷8=9注意:单位为倍字的不带单位