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模糊综合评判法在教学质量评测中的应用研究 The Application Of Fuzzy Comprehensive Evaluation Method In Teaching Quality Evaluation ;论文主要工作;论文提纲;一. 绪论;2、创新及特色;二、教学质量评测体系;灰色系统分析法;决策树算法;ID3算法（基于信息熵的决策树算法）;BP神经算法;评价指标体系权重设置的方法： 专家会议法:邀请一定数量的长期从事教育研究的专家、教育管理工作的干部、有经验的教师以及有关领域的理论工作者共同讨论商定的方法 特尔斐法:这种方法主要是以匿名方式向专家函询征求意见，然后由组织者进行汇总整理，并作为参考资料再分发给各位专家，供他们分析判断，提出新的意见。多次反复后专家意见渐趋一致，最后得出结论； 层次分析法:层次分析法是应用数学手段，采取多因素分级处理，由专家对各级指标进行两两比较，给出判断矩阵，再运算出权值的方法 关键要素调查法 归一定量法 Q分类法;;;第一步：确定评价对象的因素集 第二步：确定评语集 第三步：作出单因素评价 第四步：综合评价，应用公式如下：;模糊综合评价方法;第二步：确定各项评价指标与各类评价人员的权重 第三步：收集模糊评价信息，分类整理统计 第四步：按照上述步骤，运用模糊综合评判方法，进行模糊综合评判 ;四、系统设计;系统总E-R图;系统总体流程; 五、系统实现;模糊评价方法在系统中的实施;;六、总结与展望;谢谢观赏
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