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不同位置提示语的标点练习1、比赛快要开始了 口我一边递饮料给哥哥一边问口这次你 能得冠军吗口 2、他接过那张人民币口观察了一阵口肯定地说口对口是张 假钱口得销毁它口 3、口外婆口别补了口快去睡觉吧口我心疼地对外婆说口4、口昨天……昨天我数学考了 60分口我支支吾吾地回答 □ 5、口班长口我一个人扫这么大块地方口来不及口周玲委屈 地嘟嚷道口她们仁才擦一块黑板口6、口不□你误会了□他解释着口我不是残疾人口 7、他顽皮地眨了眨眼口说口哈哈口我就知道会这样口8、待了一会儿口父亲才回答口不要了就烧掉口你小孩子家 知道什么口 9、挑山工说口我们哪里有近道口10、我怕父亲说出哥哥来口就这样抢着说口是的口我是最 大的口 11、口什么口她说口你是说今天就要出差了 口为什么我事 先不知道口 12、口哈哈口他顽皮地眨了眨眼口说口我就知道会这样口13、口你怎么来了 口她睁大眼睛口一脸惊讶的问我口 14、 口我们哪里有近道口挑山工问口15、口是的口我是最大的口我怕父亲说出哥哥来口就这样抢 着说了口 总结儿歌： 提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在 后面，后面画个小圆圈；提示语在中间，画个逗点在后面陈述句变为反问句练习 陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否认词（不是、 不能、不会等）。 2、将否认句中的否认词（不是、不能、不会等）改为肯定词 （是、能、会等）。 3、在肯定词或否认词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反 问语气词。 4：句崖加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的典范。在改反问句时，将肯定词“是” 改为否认词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”， 句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不 是我们学习的典范吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否认词“不能”改 为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”， 句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 陈述句变为反问句练习陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否认词（不是、 不能、不会等）。 2、将否认句中的否认词（不是、不能、不会等）改为肯定词 （是、能、会等）。 3、在肯定词或否认词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反 问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的典范。在改反问句时，将肯定词“是” 改为否认词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”， 句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不 是我们学习的典范吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否认词“不能”改 为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”， 句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5、功课没做完，不能去看电影。 6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 10、我们不能被困难吓倒。 12、你们没看见过这样的总理。 13、这潮湿冰冷的地面不能睡。 15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。 16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 19、咱们早就分好了。 20、游览了长城，我受到了教育。 21、我们没有近道，和你们走的是一条道。 22、这个世界上应该有您最想要的东西。 23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。 24、这本书真好看，叫人喜欢。 25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。 26、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。