2021-2022学年江苏省宿迁市沭阳县八年级（下）期末考试质量调研物理试卷（含详解）.docxVIP

2021～2022学年度第二学期质量调研 八年级物理 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每题只有一个选项符合题意） 1. 下列物体的质量发生了变化的是（　　） A. 一块橡皮被用掉了一半 B. 冰墩墩被“神舟13号”带入到太空 C. 一根直铁丝被弯成弧形 D. 试管中固态的冰熔化成为液态的水 2. 关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　） A. 分子间只存在引力，不存在斥力 B. 摩擦起电是创造电荷的过程 C. 扫地时灰尘飞舞可以说明分子在做无规则运动 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，是有起源、膨胀和演化的 3. 如图为2022年北京冬奥会的一些运动项目，下列说法中正确的是（　　） A. 球杆接触冰球，冰球的速度和运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态 B. 用手推着冰壶使其水平滑动，说明力是维持物体运动的原因 C. 若滑雪运动员在空中最高点时失去一切外力，惯性也会消失，它将处于静止状态 D. 运动员穿冰刀鞋的目的是使受力面积减小，减小压强 4. 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（　　） ①仅向烧杯中加一些水；②仅将金属盒水平移动； ③仅改变金属盒面的朝向； ④仅在水中加入食盐，食盐溶解后。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） A. 图甲中，游泳运动员向后划水，身体前进 B. 图乙中，铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C. 图丙中，跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 D. 图丁中，轮滑运动员用力推墙身体离墙而去 6. 下列说法错误的是（　　） A. 甲：压力相同，接触面积越大，压强越大 B. 乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等 C. 丙：马德保半球实验证明了大气压强的存在D. 丁：往B管吹气，A管液面上升是因为A管上端空气流速变大，压强变小了 7. 小明利用如图所示的装置来估测大气压的值，关于本实验，下列说法正确的是（　　） A. 可以沿水平方向拉动注射器筒，也可以沿竖直方向拉动 B. 用刻度尺测出注射器筒的长度 C. 如果筒内空气没有排尽，则测出的大气压值偏大 D. 当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数 8. 如图所示，水平面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速运动，在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. M对桌面的压强变小，压力不变 B. M对桌面的压强变大，摩擦力变小 C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D. M对桌面的压强不变，压力不变 9. 如图所示，一个冰墩墩静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 冰墩墩受到的重力和桌子受到的重力 B. 冰墩墩受到的重力和桌面对冰墩墩的支持力 C. 冰墩墩对桌面的压力和冰墩墩受到的重力 D. 冰墩墩对桌面压力和桌面对冰墩墩的支持力 10. 为了推进节能减排绿色出行，丰富市民出行方式，我县在城区投放了很多共享单车，如图所示。关于共享单车，下列说法不正确的是（　　）A. 车座做得扁而平，是增大受到面积，减小对身体的压强 B. 轮胎上刻有花纹，是为了增大摩擦力 C. 刹车时车子不能立即停下来，是车子受到惯性作用 D. 车子在减速的过程中，受到非平衡力 11. 对阿基米德原理的理解，下列说法中正确的是（　　） A. 浸入液体中的物体，受到的浮力大小和物体的体积有关 B. 浸没在液体中的物体，在液体中的深度越大，受到的浮力越大 C. 阿基米德原理也适用于气体 D. 浸没在液体中的物体，受到的浮力与物体的形状有关 12. 把重5N、体积为0.6dm3物体投入水中．若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是 A. 物体漂浮，浮力为6N B. 物体悬浮，浮力为5N C. 物体漂浮，浮力为5N D. 物体沉底，浮力为6N 二、填空题（本题共5小题，每空1分，共 15分） 13. 如图所示，两只气球自由地悬挂在空中，下面两种方法都能使两气球靠拢： 方法一、向两气球中间吹气；这是因为在气体中，流速大的位置，压强______； 方法二、把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间；这是因为玻璃棒摩擦后______，能吸引轻小物体。 14. 在甲、乙、丙三支相同试管中，检验人员分别盛放密度为ρ甲、ρ乙的硫酸铜溶液，在每支试管内滴入一滴体积相同的同一病毒感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形。则血液滴在________试管溶液中受到的浮力最小，感染者血液的密度与________试管中溶液的密度相同，________试管底部受到溶液的压强最大。选填“甲”、“乙”或“丙”） 15. 重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板