现代生物进化理论的主要内容教学课件.ppt

3.下列关于种群基因库的叙述,不正确的是 A 一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因 B 生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C 种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D 基因突变可以改变基因库的组成 (C) 4.已知人眼的褐色(A)对蓝眼(a)是显性,在一个有30000人的群体中,蓝眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中杂合子个体有14400人,那么,在这一个人群中A和a基因频率分别为 A 0.64和0.36 B 0.36和0.64 C 0.50和0.50 D 0.82和0.18 (A) 生物圈 大气圈的底部、 水圈的全部、 岩石圈的上部 地球上全部生物和它们的无机环境 的总和 燃烧 水生、厌氧 水生、光能自养 水生、需氧 陆生、需氧 生物圈是生物与环境相互作用 的统一整体 生物圈稳态的自我维持 光能——化学能 群落与无机环境间的循环 多层次的自我调节能力 燃烧 物质循环 碳循环 氮循环 硫循环 大气中的N2 尿素及动植物遗体 NO3- 土壤中的微生物 NH3 NO3- 氮素化肥 固氮 固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程 一、生物固氮概念 ◆ 共生固氮微生物 ◆ 自生固氮微生物 二、固氮微生物的种类 燃烧 苜蓿根瘤 实例：根瘤菌 形态：棒槌形、“T”形或“Y”形 生理：①需氧异养 ②互利共生（具种属特异性） ③侵入——繁殖——根薄壁细胞分 裂——组织膨大——形成根瘤 *固氮原理 固氮 N2 NH3 工厂 N2 NH3 闪电等 N2 NH3 固氮微生物 工业固氮: 高能固氮: 生物固氮: 结构：原核单细胞 豌豆根瘤 1、共生固氮微生物 与植物共生时才能固氮 大豆根瘤 与豆科共生 与非豆科共生 形态：杆菌或短杆菌、荚膜 作用： ①固氮； ②分泌生长素， 促进植株生长和果实发育 结构：原核单细胞 实例：圆褐固氮菌 2、自生固氮微生物 独立 好氧性 厌氧性 有异形胞的蓝藻 1、弥补土壤中氮素损失 2、进行根瘤菌拌种，提高豆科 作物产量 3、用豆科植物做绿肥 4、非豆科植物自行固氮 三、生物固氮在农业生产上的应用 设想：将固氮基因转移到非豆科作物细胞内，使其自行固氮 意义：①减少施氮肥费用，降低粮食生产成本； ②减少氮肥生产，有利于节省能源； ③避免氮肥施用过量造成水体富营养化,有利于环境的保护。 第二节 现代生物进化理论的主要内容 一 种群基因频率的改变和生物进化 1.什么叫做种群？ 种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代. 一.种群是生物进化的基本单位 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群. 种群是生物繁殖的基本单位 例1.以下属于种群范畴的是： A、一座山上所有的马尾松 B、一块草地上所有的昆虫 C、甲池塘和乙池塘内所有的鲤鱼 D、一个公园里所有的树木 (A) 2.基因库的概念 一个种群中全部个体所含有的全部基因， 叫做这个种群的基因库 3.基因频率的概念 在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率 4.基因频率的计算（1） 某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%和,那么A、a的基因频率是多少？ A= 30×2+60 ________________________ 200 = 60% 200 a= 10×2+60 ________________________ = 40% A+a=1 此种基因的个数=纯合子个体数 X 2＋杂合子个体数 种群中该对等位基因的总数=个体总数 X 2 通过基因型个体数量计算基因频率 某种基因的 基因频率 = 种群中该对等位基因的总数 此种基因的个数 伴X遗传方面的基因频率计算 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人；820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是( ) A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2% 色盲是伴X染色体隐性遗传，女性色盲患者的基因型是： XbXb ，女性携带者的基因型是：XBXb，男性色盲患者的基因型是： Xb Y。 (男性无携带者) 基