七年级《历史》下册期末考试带答案.docxVIP

七年级《历史》下册期末考试带答案（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名: 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、隋唐时期是中国古代封建社会的繁荣时期。其中造成唐朝由盛转衰的事件是 （ ） A.陈桥兵变B.藩镇割据C.安史之乱 D.黄巢起义 TOC \o 1-5 \h \z 2、“苏湖熟，天下足”的谚语说明南宋时（） A.江南地区已经成为全国富饶的粮仓B.封建政府对农民的剥削十分沉重C.北方战乱不息，南方相对安定 D.江南的自然条件优越于北方 3、反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非 攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是（）A.墨子B.孟子C.孔子D.韩非 4、我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是（）A.辽 B.西夏 C.金 D.元 5、以下能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（） 6、历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、 金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（）A.民族政权并立的时代B.诸侯交替掌握政权的时代 C.地方军阀割据的时代D.封建国家统一的时代7、据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万 贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代 （ ）A.农业繁荣B.手工业兴旺 C.海外贸易兴旺D.文化兴盛8、对以下图所示秦国有关信息，理解正确的选项是（） 攻取魏败韩军国少梁」」公元前公元前 攻取魏 败韩军国少梁 」」 公元前公元前 358年354年 A.商鞅变法成效显著 C.诸侯混战破坏经济 攻取魏攻取魏国安邑国固阳 大败魏军 公元前公元前 352年 351年 B.分封制基本瓦解 D.改革图强成为风潮 公元前340年 博哉。”由此可以看出，隋朝开凿大运河的意义是（）A.巩固隋朝的统治B.有利于中外经济交流 C.促进南北经济交流D.结束分裂，实现统一 10、“从这一时代起,孔子便从诸子百家之中超升出来…而儒家哲学也就变成永 恒不变的真理，谁要批判儒家哲学，谁就是名教的罪人，文化的叛逆。”文中的 “这一时代”开始于（）A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝D.唐太宗 n、“一个有希望的民族不能没有英雄”，在南宋初年和南宋灭亡之际，各有 一位英雄，他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争，他们都留下了脍炙 人口的诗句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”。他们是（）A.岳飞和寇准 B.文天祥和寇准 C.文天祥和戚继光D.岳飞和文天祥 12、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴 政（） A.十年征战，统一全国B.自称皇帝，君临天下C.任免官员.中央集权D.焚书坑儒，思想专制 13、“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等历史典故与以下哪一个历史人物有关? A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 请你为他们的学习制定一个合适的主题（） 皇帝 中书省尚书省门下省I I I I I I I吏梆户部礼部兵部刑部工部 《步辇图》曲辕犁鉴真像三省六部制 《步辇图》 曲辕犁 B.政权并立和民族交融D.繁荣与开放的时代A.早期国家的建立和社会变革C.民族关系的开展和社会变化 15 B.政权并立和民族交融 D.繁荣与开放的时代 TOC \o 1-5 \h \z 的是（）A.唐玄宗追求享乐，任人唯亲B.朝政腐败，社会矛盾尖锐 C.节度使势力膨胀，内轻外重 D.人民赋役繁重16、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦 王嬴政哪项历史功绩（） A.建立中央集权制度B.兼并六国，完成统一C.修筑万里长城D.书同文，车同轨 17、“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才 是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！ ”这段材料称道的人物应是（）A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.曹操 18、“朕选儒臣于事者百余人，分治大落（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是（） A.建立刺史制度B.分化事权，削弱相权C.派文臣担任各地州县的长官D.设立御史台 19、“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。”是唐代诗人陆龟蒙对哪种瓷器的 赞美之词？（）A.唐朝白瓷B.唐三彩 C.唐朝青瓷D.冰裂纹瓷器 20、同学们在数学学习中经常会用到圆周率，世界上第一次把圆周率精确到小 数点以后第七位数字的是（）A.顾恺之 B.王羲之 C.贾思勰 D.祖冲之 21、“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。” 这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远 古人类，应该去（） A.陕西省 B.云南省 C.浙江省 D.北京